Question

某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培（培养条件见下表）

在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。结合所学知识回答下列问题：

（1）二氧化碳是玉米进行光合作用的___________（填“原料”或“产物”）。

（2）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，你认为其原因是___________________。

（3）对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要_______。

（4）经过一段时间的培养，甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是玉米苗体内的___________增多了。

（5）本实验设计的明显缺陷是________________________。

Answer

（1）原料．

（2）甲玉米苗温室中有较多的二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料．

（3）无机盐

（4）有机物

（5）缺少一组对照试验：二氧化碳浓度不同，培养液是蒸馏水。

【解析】

试题分析：从给出的三组实验组中，根据变量的惟一性，可以看出有两组对照组，甲和乙是以二氧化碳浓度为惟一变量的对照组，甲和丙是以土壤中的无机盐为惟一变量的对照组．乙和丙由于同时存在两个变量，所以不为对照组．

（1）二氧化碳和水是玉米进行光合作用的

（2）甲玉米与乙玉米是以二氧化碳浓度为惟一变量的对照组，实验的结果如果甲玉米苗比乙玉米苗长得快，是由于甲玉米的二氧化碳的浓度比乙玉米的二氧化碳浓度高的缘故．玉米进行光合作用原料之一是二氧化碳，原料增多，产物有机物就会制造的多，故长得快．

（3）甲和丙是以土壤中的无机盐为惟一变量的对照组，实验结果是丙的长势明显比甲弱，说明玉米的生长需要无机盐．

（4）此题考查的是光合作用与呼吸作用的关系，白天植物既进行光合作用，又进行呼吸作用，晚上由于没有光，所以植物只进行呼吸作用．光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物，夜间降低温室的温度，可以抑制植物的呼吸作用，使植物的呼吸作用减弱，分解的有机物变少，故积累较多的有机物，提高蔬菜的产量．

（5）本试验有三个变量，只有对照试验甲乙（二氧化碳浓度不同），甲丙（培养液不同）；缺少一组对照试验：二氧化碳浓度不同，培养液是蒸馏水。故答案为：（1）原料．

（2）甲玉米苗温室中有较多的二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料．

（3）无机盐

（4）有机物

（5）缺少一组对照试验：二氧化碳浓度不同，培养液是蒸馏水。

考点：探究环境因素对植物光合作用的影响；绿色植物的蒸腾作用；无机盐的类型及其对植物的作用；光合作用原理在生产上的应用．