调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蘑菇以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是
A.都能自己制造营养物质 B.都能进行新陈代谢
C.都能对外界刺激作出反应 D.都能生长繁殖
请将下列动物与其所属的分类地位用直线连接起来：
水螅 脊索动物门爬行纲
蝗虫 腔肠动物门
蝮蛇 脊索动物门哺乳纲
河蚌 环节动物门
家兔 节肢动物门
蚯蚓 软体动物门
请将下列植物与其所属的类群用直线连接起来：
紫菜 被子植物
银杏 苔藓植物 孢子植物
黄瓜 蕨类植物
墙藓 裸子植物 种子植物
桫椤 藻类植物
看下图回答问题（需要时用序号代替）（3分）
（1）与植物细胞结构相比，菌物的细胞中没有____ ____，所以营养方式是________。
（2）图中属于多细胞菌物的是____ ____。
下图示水绵细胞结构，请根据图回答（3分）：
（1）写出图中部分名称：A_______，有支持和保护作用；E能进行_____ ___，制造有机物，并释放氧气。
（2）水绵的营养方式是_____ ___。
根据下图和下表所提供的信息，结合所学的生物学知识回答下列问题（8分）。
类群 | 生活环境 | 体表 | 体温 | 呼吸 | 心脏结构 | 生殖 | |
两栖纲动物 | 幼体在水中，成体在水中或陆上 | 裸露，能分泌粘液 | 变温 | 幼体用鳃，成体用肺（皮肤辅助） | 两心房一心室 | 体外受精 卵生 | |
爬行纲动物 | 陆地 | 有角质鳞片或甲 | 变温 | 用肺呼吸 | 两心房一心室，心室有不完全的隔膜 | 体内受精， 卵生，有卵壳 | |
（1）上图中属于两栖纲的动物是________（填号码）。
（2）两栖纲的动物幼体生活在水中，用鳃呼吸等特征，说明原始的两栖类是从 进化来的。
（3）两栖动物的成体能在陆地上生活，从空气中获得生命活动所需要的氧气，
与这一功能相适应的结构特征是 。
（4）两栖类的体温不能维持恒定，在很大程度上随着环境温度的变化而变化，
这主要是由于： 、 。
（5）爬行类防止体内水分的蒸发、适应干旱的陆地生活的结构征 。
（6）爬行动物与两栖类相比，在繁殖后代方面的主要不同是： 和 .
