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苍耳果实的表面有许多钩刺,这些钩刺挂在动物的皮毛上有利于 A.苍耳进行光合作用 ...

苍耳果实的表面有许多钩刺,这些钩刺挂在动物的皮毛上有利于

A.苍耳进行光合作用             B.苍耳躲避不良环境

C.苍耳扩大分布范围              D.苍耳进行呼吸作用

 

C 【解析】 试题分析:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜;动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。A.苍耳进行光合作用,故A错误; B.苍耳躲避不良环境,故B错误; C.苍耳扩大分布范围 ,故A正确; D.苍耳进行呼吸作用;故D错误。 考点: 本题考查动物在自然界中的作用,意在考查考生生物对环境的适应,理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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蝗虫防止体内水分蒸发的结构是

A.气管       B.触角          C.外骨骼        D.

 

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长期坚持体育锻炼,能使

A.肌细胞变粗           B.肌细胞变粗,肌细胞数目减少

C.肌细胞数目增多       D.肌细胞变粗,肌细胞数目增多

 

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生活在水中,用肺呼吸的动物是

A.草鱼        B.虾          C.鲸      D.金鱼

 

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根据资料简答:(共5分)

藏羚羊是我国的特有物种,它的羊绒比金子还要贵重,是国家一级保护动物。近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍不时响起。

1)这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是什么?

                                                             。(1分)

2)为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法可取吗?若不可取,为什么?                                   。(1分)

3)有人建议把藏羚羊引入动物园圈养起来,可以吗?这样做将会导致什么样的后果                                                 。(1分)

4)请你提出几条保护藏羚羊的措施?(至少两条)

                                                           。(2分)

 

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5分)为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验:

1)该实验的实验组是       ;对照组是      

2)实验结果预测:经过一段时间后,        组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。

3)某同学在实验过程中 “将甲乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养”,你认为她能得到预期的结果吗?             。为什么?                                                                       

                                                                          

 

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