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如图是表示的一种简易的实物保存方法,对此方法的叙述不合理的是( ) A.加清水只...

如图是表示的一种简易的实物保存方法,对此方法的叙述不合理的是(  )

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A.加清水只要是为了阻止空气中微生物的进入

B.对食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物

C.此方法可以有效减少微生物进入食品的机会

D.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同

 

D 【解析】 试题分析:图示中的保存方法是先对食物加热杀死食物中的微生物后阻止空气及空气中微生物的进入来进行防腐;而冰箱贮存食物是利用低温来抑制微生物的生长和繁殖的方法进行防腐,二者保存原理不同. 考点:本题考查食物的保存方法及保存原理。  
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考点分析:
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下列关于芽孢的叙述,正确的是(  )

A.芽孢就是孢子

B.芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞

C.霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色

D.芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗力

 

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“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别是描述了这两类昆虫的(    )

A.觅食行为  繁殖行为             B.攻击行为  觅食行为

C.迁徙行为  繁殖行为            D.觅食行为  防御行为

 

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“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,这熟悉的咏柳的诗句。其实,万千枝条及其绿叶,都是由什么直接发育来的  (    )

A.               B. 种子              C.               D. 果实

 

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下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程。

取两个玻璃缸分别贴上AB

②在A缸中加入500毫升的池塘水,B缸加入500毫升的自来水;

③在AB中分别加入相同的蝌蚪饲料;

④在AB中分别加入同时孵化出的蝌蚪各1只;

⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加;⑥保持AB两缸水温22-25℃;

⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况。请分析回答下列问题:

(1)在这个实验过程中有两个步骤不够严谨,请您指出来,并加以补充善。

步骤            ,改进方案                                

步骤            ,改进方案                                

(2)第⑤步中,在A缸加少量甲状腺激素制剂而B缸不加的原因是                

(3)如果实验按照你修改后的方案进行,预计的实验结果是                     

(4)该实验证明甲状腺激素有                                           功能。

 

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下图为人体的血液循环系统示意图,请据图回答:

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1A是:           B是:             ;     C是:             D是:          

1是:             2是:            

3是:           4是:            

2)正常情况下,心室收缩时,BD内的血分别流入         和          (写出图中序号)。

3)在CD之间有一种瓣膜叫           ,它能够防止血液        

4)在A里面流动的是           血,血液流经体循环时是由                血变为               血。

 

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试题属性

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