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小明为研究酵母菌的作用,设计了如下实验:在4个瓶子中分别加入等量的干酵母(内有活...

小明为研究酵母菌的作用,设计了如下实验:在4个瓶子中分别加入等量的干酵母(内有活酵母菌),然后按图示进行操作,最后密封A.B.C的瓶口,几天后观察比较现象。试分析回答:

(1)小明的上述实验中,实际设计了几组对照实验?          ;变量为葡萄糖的一组对照装置是_____。

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!(2)若想尽快观察到明显的实验现象,应最好将上述各装置放在什么地方(或环境中)?                                                            

(3)正常情况下,会发现装置              (填装置代码)内的液体中有气泡冒出,原因是其中的葡萄糖分解产生了           气体;装置         中最有可能产生酒精。

 

(1)三组;A.C (2)温暖处 (3)A;D;二氧化碳;A 【解析】 试题分析: (1)该实验可形成A和B.A和C.A和D三组对照实验,A和C对照,变量是葡萄糖。 (2)酵母菌的发酵需要适宜的温度,所以应放在温暖的地方。 (3)A和D装置中既有葡萄糖又有水,满足了酵母菌的生活条件,酵母菌才能进行生命活动,释放二氧化碳,A装置是密封的,在无氧的环境下,酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精。 考点:本题考查酵母菌的发酵知识,解答此题需要学生具备科学探究能力,会设置对照实验,能找出实验变量,并掌握酵母菌的生活特点,能分析现象,做出推理,明白其中的原理。能根据所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能;能运用所学知识与观点,具备通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
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考点分析:
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连线题(5分)

请你根据下列菌类与其作用用线连接起来。

A乳酸菌                                 a细菌杀虫剂

B青霉菌                       b制泡菜、酸奶

C醋酸菌                       c制成抗生素

D根瘤菌                      d酿醋

E苏云金杆菌                             e固氮作用

 

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微生物的生活方式多种多样。一些细菌和真菌能够分解枯枝败叶、动物尸体和粪便中的         ,我们称这种营养方式为             ;一些细菌和真菌以及病毒生活在其它生物体的体内或体表,并从这些生物体获得生活必需的        ,这种营养方式称为            。有些细菌和真菌与动物和植物共同生活在一起,相互依赖,彼此         ,一旦分开,两者都要受到很大的影响,甚至不能生活而        ,这种现象叫做共生。

 

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防止食品腐败所依据的原理,主要是把食品内的_______和_______杀死或抑制它们的生长和繁殖。

 

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做馒头和酿酒常用的微生物是___________。青霉素是______菌产生的抗生素。

 

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枯草杆菌可以使水果腐烂,酵母菌使腐烂的水果发出酒味,这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命

A.水分                                  B.无机物                     C.有机物              D.维生素

 

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