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生物体结构和功能的基本单位是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

生物体结构和功能的基本单位是( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位.据此解答. 【解析】 除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位.生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的,生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核,内含遗传物质;细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位.因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位. 故选:A
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考点分析:
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如图是血涂片在显微镜下的一个视野图.(用图中字母回答)
(1)当人被细菌感染而发炎时,图中    的数目会显著增加.
(2)当图中    数目明显下降时,会引起伤口血流不止和人体皮下出血.
(3)当图中    数量过少时,会造成人体贫血.
(4)担负运输养料和废物功能的是   
(5)血液属于人体的哪一种组织   
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织.
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如图是人体内气体交换过程示意图,据图分析回答下列问题:
(1)人体内的气体交换包括        两个过程.是通过    作用实现的.
(2)图中a表示    的扩散过程,b表示    的扩散过程,扩散的原理是   
(3)a是由    运送的,b是由    运送的.
(4)外界气体进出肺泡是通过    来实现的.
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图表分析回答问题:
图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况.下端字母分别表示组成消化道的各个器官,试据图回答:
(1)曲线甲是    的消化,曲线乙是    的消化,曲线丙是    的消化.
(2)蛋白质在[C]    和[D]    中消化,其消化的最终产物是    .淀粉消化的最终产物是   
(3)从图中可以看出,食物的消化开始于    ,完成于    .消化和吸收营养物质的主要场所在[D]    .
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下表是“馒头在口腔中的变化”的探究实验步骤,请根据此表回答问题.
试管

实验处理
步骤
1234
加入的物质馒头+2毫升唾液馒头+2毫升清水馒头+2毫升唾液
搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
保温37℃水浴10分钟37℃水浴10分钟37℃水浴10分钟
加入碘液2滴2滴2滴
(1)若以1和3为一组,则实验的变量是        号试管为实验组.
(2)加入碘液后变成蓝色的是    号试管,淀粉被分解的是    号试管,除口腔外,淀粉的消化分解还可在人体的    内进行.
(3)若证明“37℃”是唾液淀粉酶对淀粉消化的最佳温度,请写出设计方案4:    查看答案
血红蛋白的特性是( )
A.易与氧结合,也易与氧分离
B.不易与氧结合,也不易与氧分离
C.易与氧结合,不易与氧分离
D.不易与氧结合,易与氧分离
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