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下列选项中都属于生物的是( ) A.细菌和病毒 B.木头和石头 C.树桩和钟乳石...

下列选项中都属于生物的是( )
A.细菌和病毒
B.木头和石头
C.树桩和钟乳石
D.机器人和枯叶
此题考查的是对生物和非生物的判断能力.生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征.解答时结合题意从生物的特征切入. 【解析】 生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.细菌和病毒具有生物的特征,属于生物;木头和石头、树桩和钟乳石、机器人和枯叶都不具有生物的特征,不属于生物.因此,选项A符合题意.   故选:A.
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考点分析:
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既是生物的最基本特征,又是生物区别于非生物的重要标志的是( )
A.应激性
B.生长
C.繁殖
D.新陈代谢
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将下列各项,按照水分由土壤、经过植物、到达大气的路线重新排列:
①根的导管    ②叶肉细胞    ③气孔    ④土壤中的水    ⑤茎的导管    ⑥根毛
只填序号:                        →大气. 查看答案
植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命.那么,根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用?它们之间的关系又是怎样的呢?请根据下面的漫画回答问题.
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(1)叶说:“没有我,你们都会饿死.”,说的是叶具有______的功能,完成这一功能的场所是细胞里的______
(2)根说:“我要是不工作,你们都会渴死.”,说的是根具有______的功能,这一功能主要是由根尖的______完成的.
(3)萎蔫的叶:“快给我水!我渴死了.”说的是茎具有运输______的功能,运输的方向是自____________的.
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实验分析:某同学在探究种子萌发的外界条件时,设计了如下实验:取40粒同样的绿豆种子,分成4等份,在四个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底部各放两张餐巾纸,在餐巾纸上均匀的放上10粒绿豆种子,其他操作如下
内容1234
处理方式洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖不洒水,拧紧瓶盖,倒入较多的清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖洒入少量的清水,
使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖
放置环境25℃、有光25℃、有光25℃、有光4℃、有光
实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发
请回答下列问题:
①1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有______种条件不同,其他条件都相同.
②1号瓶与2号瓶的实验结果说明______是种子萌发所必需的外界条件.
③1号瓶和______号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的条件.
④1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的______是种子萌发所必需的外界条件.
⑤如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需设置5号瓶,5号瓶放置在______的环境中,其他条件与1号瓶相同.
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根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题.
manfen5.com 满分网(1)标号______所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体.
(2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号______所示部分发育而来.
(3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有______
(4)大豆种子萌发时,④主要起______作用.
(5)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的______
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试题属性

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