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“离离原上草,一岁一枯荣”.这种生命现象说明生物体具有的特征是( ) A.应激性...

“离离原上草,一岁一枯荣”.这种生命现象说明生物体具有的特征是( )
A.应激性
B.能生长和繁殖
C.能呼吸
D.能排出体内的废物
此题考查的知识点是生物的特征,解答时结合题意从生物的特征方面来切入. 【解析】 生物的特征有①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.“离离原上草,一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期,说明生物能生长和繁殖. 故选:B.
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考点分析:
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你会探究:
请你根据进行“光对鼠妇生活的影响”探究活动的体会,认真回答下列问题
(1)实验中,鼠妇的数量不宜过少,而且最后要统汁,取全班的平均值,这样做的原因是______
(2)你们小组是在______的场所中,才能采集到鼠妇;
(3)探究过程中,实验变量应该始终保持有______个,是______
(4)如果要探究“土壤的潮湿程度是否影响鼠妇的生活”,则应该设计出____________的对照实验,这时的实验变量是______
(5)实验完成后,你们小组是如何处理鼠妇的?
答:______
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看图完成下列问题:
在一片草原的生态系统中,昆虫以草为食,青蛙以昆虫为食.三者的相互关系用如图表示,图中各长方形的面积分别表示上述三种生物的数量,长方形越长表示该生物的数量越多.请根据该图回答有关问题.
(1)A、B、C所代表的生物分别是:A______、B______、C______.其中生产者是______,消费者是______.生产者与消费者是____________的关系,这种关系就形成了______;在生态系统中,往往有许多条______,它们彼此交错,形成了______.用字母写出此生态系统中的一条食物链______
(2)如果草被大量破坏,那么开始一段时间内昆虫的数量会______,青蛙的数量会______
(3)图示中的生物若要组成一个生态系统,还缺少____________

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