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初中生物试题 >
俗话说“大树底下好乘凉”．这句话体现了（ ） A．环境能影响生物的生存 B．生物...
俗话说“大树底下好乘凉”．这句话体现了（ ）
A．环境能影响生物的生存
B．生物能适应一定的环境
C．生物能影响环境
D．生物与环境可以相互影响
考点分析：
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俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”．这都体现了（ ）
A．生物能影响环境
B．生物能适应一定的环境
C．环境能影响生物的生存
D．生物与环境可以相互影响
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如图是某生态系统中食物网简图，图中甲至庚分别代表不同的生物．请根据图分析回答：
（1）此生态系统中生物数量最多是______．此生态系统各种生物生命活动所需的能量最终来源于______；
（2）此生态系统中作为生产者的是______，甲生物和巳生物的关系是______；
（3）此生态系统中共有______条食物链；
（4）若此生态系统遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物______；出现这种现象，你认为合理的原因应当是______．
（5）该图只表示生态系统的部分生物，图中没有表示出的生物是______．
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阅读并分析下列资料：
（1）一粒松树种子能发育成一棵大的松树，并能结出许多松子．
（2）有一种生物能生活在岩石上，在它生活过程中，能不断地分泌出一种物质，使岩石分解成如同泥土般的结构．
（3）千里之堤，溃于蚁穴．
（4）鲸鱼四肢退化．
（5）人们在观赏含羞草时，若触动它的小叶，其展开的叶片会合拢，叶柄下垂，过一段时间又会恢复原状．
（6）沙漠里的一种鼠白天躲在洞里并将洞口封住，夜间才出来活动．
材料（1）说明生物______
材料（2）说明生物______
材料（3）说明生物______
材料（4）说明生物______
材料（5）说明生物______
材料（6）说明生物______．
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鼠妇，生活在陆地的阴暗潮湿处，人们常可在花园、花坛、山坡或草坪中潮湿的石块和砖头下发现它．当人们把它放在不利于其生活的环境中时，它就通过爬行而避开．土壤的潮湿程度对鼠妇的生活有影响吗？
（1）对于上述问题，你作出的假设是______
（2）在此探究实验中，实验的变量是______
（3）推荐如下实验材料：每组20只鼠妇、纸盒、黑纸板、笔记本、秒表或手表、玻璃板、湿土、干土等，请你设计一个实验方案（实验步骤）来验证你的上述假设：______
（4）按照实验方案做实验，看到的实验结果是______可以得出的实验结论是______．
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下面是有关珊瑚的介绍，请你阅读后回答：珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，用来捕获海洋中的微小生物．它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳，以保护身体．珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，而它们分泌的外壳却年深日久的堆积在一起，慢慢形成了千姿百态的珊瑚，进而形成珊瑚礁．珊瑚虫体内有藻类植物和它共同生活，这些藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气．藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存，珊瑚堆积得越高，越有利于藻类的生存．大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛，给鱼类创造了良好的生存环境．
（1）珊瑚是生物吗？______，为什么？______
（2）资料中有四个生物的特征，请你列举出来．______
（3）资料中影响藻类生存的生态因素有哪些？______．
（4）珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区，这是为什么？______．
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