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初中生物试题 >
为了探究植物呼吸作用的产物，阳光兴趣小组设计了一个实验装置（如图），请分析回答 ...
为了探究植物呼吸作用的产物，阳光兴趣小组设计了一个实验装置（如图），请分析回答
（1）该实验应选用
选填“黑色”或“透明”）的塑料袋，目的是避免塑料袋内的植物进行
作用，以免对实验结果产生干扰．
（2）实验进行一段时间后，打开B．处的阀门，用手挤压塑料袋，发现瓶中澄清的石灰水变
，表明植物呼吸作用释放了
．
考点分析：
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如图是呼吸系统模式图，根据图回答：
（1）对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是[______]______．
（2）体内进行气体交换的功能单位是[______]______它的壁由______上皮细胞构成，外面有______围绕着，适于与血液之间进行气体交换．
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请将与光合作用和呼吸作用相对应的特点用直线连接起来．
释放能量
光合作用 贮存能量
制造有机物
呼吸作用 分解有机物
所有活细胞内都进行．
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请将实验“绿叶在光下制造有机物”中的各实验步骤与相对应的实验目的用直线连接起来．
天竺葵暗处理 防止危险
叶片放入酒精中 形成对照
加入碘液 将残留有机物消耗掉
酒精隔水加热 验证产生了有机物
遮光处理 溶解叶绿素．
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在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A．根冠
B．分生区
C．伸长区
D．成熟区
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若把许多观赏植物安方放在卧室里过夜，卧室里的空气中将（ ）
A．二氧化碳含量增多
B．氧气含量增多
C．氧气和二氧化碳含量不变
D．有毒气体增多
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