满分5 > 初中生物试题 >

在“响尾蛇如何追寻它放走的猎物”的实验研究中,科学工作者设置的一组实验里两只死老...

在“响尾蛇如何追寻它放走的猎物”的实验研究中,科学工作者设置的一组实验里两只死老鼠的唯一区别是( )
A.是否同响尾蛇接触过
B.是否被响尾蛇袭击中毒而死
C.是否是从蛇洞里拖出来的
D.是否能吸引响尾蛇追寻
此题通过响尾蛇的捕食方法考查了科学探究的一般方法,科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划(即探究的方案:包括选择材料、设计方法步骤等)、实施计划、得出结论(分析所得的结果与假设是否相符)、表达和交流. 【解析】 实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题;响尾蛇的舌能感受空气中的气味,响尾蛇在捕食时有个特性,就是捕获猎物后,并不马上吞下,而是放猎物逃走,过一段时间后,再去追寻和吞食;因响尾蛇的视力不好,它的眼只能光,而不能看清物体,因此它需要用舌去感受自己的毒液的气味,进而追捕猎物;因此在“响尾蛇如何追寻它放走的猎物”的实验研究中,科学工作者设置的一组实验里两只死老鼠的唯一区别是:是否被响尾蛇袭击过而中毒. 故选:B
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
在做:“探究温度对酶菌生活的影响”实验中,我们发现霉菌的生活环境是( )
A.高温潮湿
B.高温干燥
C.温暖湿润
D.阴暗潮湿
查看答案
下列用调查法完成的是( )
A.人体外部形态的描写
B.植物叶片细胞的形态
C.处于青春期少年的身高的生长情况
D.青蛙怎样捕食
查看答案
在设计对照实验时,我们应注意的问题是( )
A.所有的变量都相同
B.所有的变量都不相同
C.除实验变量外,其他条件均不相同
D.除实验变量外,其他条件均相同
查看答案
下列职业与生物学无直接关系的是( )
A.农业技术员
B.医务工作者
C.生物学教师
D.城市建筑工人
查看答案
实验法的基本环节顺序为
①分析实验现象,得出结论  ②发现并提出问题  ③作出假设  ④设计实验方案,实施实验并记录( )
A.①②③④
B.②③①④
C.②③④①
D.④③②①
查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.