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某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查,其调查统计结果如下表: ...

某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查,其调查统计结果如下表:
请回答下列问题:
组别父母性状调查家庭数子 女
父亲母亲双眼皮单眼皮
1双眼皮双眼皮26218
2单眼皮单眼皮3033
3双眼皮单眼皮442921
4单眼皮双眼皮20139
(1)从第______组调查的结果可推测出控制______眼皮的基因是隐性基因.
(2)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,第3组所调查的家庭中,其母亲的基因组成是______
(3)如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后,再生一个孩子是双眼皮的可能性是______
此题考查的知识点是基因的显性与隐形以及基因的传递.解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入. 【解析】 显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状. (1)从第1组调查的结果可以看出,父母都是双眼皮,而子女中出现了单眼皮,控制单眼皮的基因,一定来源于父亲母亲,控制单眼皮的基因在父母那里没有表现出来,只表现双眼皮,因此控制单眼皮的基因是隐性基因,控制双眼皮的基因是显性基因. (2)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,第3组所调查的家庭中,其母亲是单眼皮,因此母亲的基因组成是aa (没有). (3)如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术,而体内控制眼睑性状的基因没有改变还是aa,因此再生一个孩子是双眼皮的可能性是0.控制双眼皮与单眼皮的基因在亲子代间的传递如图: 故答案为:(1)1;单;(2)aa;(3)0.
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考点分析:
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图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,abcde表示相关物质,①②表示生理过程.请分析回答问题:
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(1)过程①的生理意义是实现了物质______(用图中字母表示)的交换,其交换场所是______
(2)若E为泌尿系统,则d的形成要经过____________两个生理过程.
(3)物质a浓度最高的部位是______
(4)有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色.为了预防体内缺乏该种蛋白质,在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和______的食物.
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南瓜为一年生蔓生草木植物.南瓜的栽培主要包括育苗、定植、田间管理等主要过程.其花的特点主要是:雄花托短,雄蕊3枚,花药聚合;雌花膨大,花柱短,子房1室;雌、雄花生于同一植株.请回答:
(1)由此可知,南瓜的传粉方式属于______
(2)南瓜果实肉质嫩甜,风味特佳.果实中的营养物质来源于植物体的______
(3)南瓜叶片细胞中能量转换器有______种.
(4)若用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的雌蕊柱头,便可以得到无籽南瓜,这种果皮的细胞中染色体数目为______条.(已知南瓜正常体细胞的染色体数目为48条)
(5)盂德尔在研究豌豆植株高茎和矮茎的杂实验中,发现把高茎植株与矮茎植株进行杂交,得到的后代(叫子一代)全部为高茎植株.如果将子一代的高茎植株自花传粉,得到的后代(叫子二代)中除高茎植株外,又出现了矮茎植株.请在右框内用遗传图解表示子一代自花传粉,得到子二代的过程.(用R表示显性性状,用r表示隐性性状.)

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2010年1月12日16时53分海地发生7.3级地震.全世界人民向多灾多难的海地人民伸出了援助之手,请你结合图示及所学生物学知识,解答地震中伤员救援的一些问题:
(1)地震发生后,不论是自救还是他救,都必须保持呼吸系统的畅通,才能保证氧气的供给.氧气从外界到达组织细胞需依次经过______ (即肺与外界的气体交换)、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织间的气体交换四过程.
(2)某伤员被救出时,下肢受伤,血液喷射而出,救援人员应在他下肢的______(填“近”或“远”)心端用止血带止血;若该伤员失血过多,需立即输血,应以输______ 型血为原则. 若血型不合,受血者体内______ 会凝聚成团,阻碍血液循环.之后该病人出现贫血,为治好该病人的病,他应多吃含______和铁质丰富的食物.
(3)从废墟中救出的伤员需点滴葡萄糖注射液,葡萄糖随血液流动最先到达心脏的[B]______,最终送达全身细胞组织,供______作用分解有机物,释放能量为生命活动提供动力.

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请仔细阅读下列材料,分析回答问题:
材料一:美国白蛾是国际高危害性检疫害虫,之所以危害大,主要原因如下:
一是它的食性杂、食量大.虫情爆发时,能危害200多种植物.幼虫5龄后,能在2--3天内把树叶全部吃光,之后还会危害附近的农作物、蔬菜、野生植物等绿色植物.
二是繁殖能力强.理论上一只雌蛾一年繁殖幼虫可达O.3--2亿只.
三是传播途径广.幼虫、蛹、成虫可通过人流、物流、交通运输等进行远距离传播.
材料二:自2008年9月份,江北水城爆发美国白蛾灾情以来,全民动员,对第一、二、三代美国白蛾采取灯光诱杀、AY-剪除网幕、挖蛹、捕捉幼虫、打药、释放用氏啮小蜂等方法进行化学、物理、生物方法防治.
(1)美国白蛾的食物之源是______
(2)从美国白蛾的个体发育过程看,应属于______发育.
(3)美国白蛾危害性大的主要原因是______
(4)美国白蛾的后代与亲代具有相同的危害性,在生物学上,这种现象叫做______,是由______决定的.
(5)周氏啮小蜂在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,受精卵利用蛹内的营养物质进行发育,从而杀死美国白蛾,这种防治方法属于______
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在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析.
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(1)如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:①号试管内含较多的    (气体).
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(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行    作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎的    中的导管自下往上运输来的.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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