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蚕豆种子的可食用部分主要是( ) A.种皮 B.胚芽 C.胚根 D.子叶

蚕豆种子的可食用部分主要是( )
A.种皮
B.胚芽
C.胚根
D.子叶
此题考查种子的结构和成分,据此答题. 【解析】 大豆种子是由种皮和胚组成的,而胚是由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成的.而种子的营养物质储存在子叶里.大多数单子叶植物种子的营养储存在胚乳中,所以我们可以食用的部分主要是子叶. 故选:D
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考点分析:
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伟大的母亲十月怀胎,孕育了幸福的你我他.下列有关说法中,错误的是( )
A.胚胎发育的主要场所是子宫
B.胎儿的代谢产物通过胎儿→脐带→胎盘→母体排出
C.怀孕期间应加大营养摄入,以满足胎儿和母体的物质和能量需求
D.胚胎通过自身的呼吸系统从母体获得氧气
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图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图.A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答:
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是    瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的    进入瓶内.
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是   
A.瓶子的大小    B.细菌的有无   C.肉汤的多少
(3)乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制改变量的方法则是   
(4)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论?   
(5)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的.为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的   
A.巴氏消毒法   B.腌制法   C.脱水法.
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如图是某生态系统食物网简图,请据图回答:
(1)根据______作为分类依据,可将图中的消费者分为两大类,一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠,另一类是蜘蛛、食草昆虫.
(2)图中共有______条食物链,请写出其中最短的一条食物链______
(3)在一定时间内,该生态系统中各种生物的______和所占的比例维持在相对______的状态,这种现象称为生态平衡.
(4)动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为两大类,青蛙捕食昆虫的行为属于______
(5)在这个食物网中,从进化的角度看,最高等的消费者是______
(6)在该生态系统中,没有画出的生物成分是______

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如图为一个池塘的生态系统,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物.
(1)在此生态系统中,生产者是______(3种),消费者是______(2种).
(2)鱼进行生命活动所需的能量最终来自______,能量沿食物链和______传递.
(3)如向池塘中投放一些黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会______
(4)该生态系统能量和有机物都来源于生产者的______作用.小鱼排泄物中的
______选填“有机物”或“无机物”)被河泥中的腐生______菌或______菌分解成二氧化碳和水,供给植物再利用.

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向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题.
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(1)写出A~F中C、F所代表的生物名称.  C______; F______
(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是______;无根,具有茎和叶的植物是______.(填字母代号)
(3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门.请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?______
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试题属性

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