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初中生物试题 >
下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改...
下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（ ）
| 位置 | 黄粉虫 | 光照 | 温度 | 湿度 |
| 纸盒左半侧 | 20只 | 明亮 | 15℃ | 适宜 |
| 纸盒右半侧 | 20只 | 阴暗 | 30℃ | 适宜 |
A．左右两侧黄粉虫的数量可以不同
B．左右两侧都应保持30℃
C．左右两侧都应保持在阴暗环境中
D．左右两侧可以湿度不同
考点分析：
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在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）
A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
B．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录
C．小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来
D．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
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观察是科学探究的一种基本方法．下列各项活动中属于观察的是（ ）
A．上网搜索资料
B．去图书馆查阅书刊
C．用放大镜看蚂蚁
D．进行人口普查
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2012黄河口国际马拉松赛暨全国马拉松积分赛于5月13日在我市举行，来自55个国家（地区）的20000余名选手参加了比赛．比赛中，运动员奋力拼搏，个个满脸通红、大汗淋漓．这体现了皮肤的哪些功能？（ ）
A．保护和调节体温
B．排泄和感受外界刺激
C．调节体温和排泄
D．排泄和保护
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“不必说高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了．”下列哪项不是皂荚树、桑葚、蝉、叫天子等生物的基本特征（ ）
A．新陈代谢
B．生长发育
C．反射
D．繁殖
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为了探究人体呼出气体中二氧化碳体积分数的变化，某同学做了实验，结果如图A所示：人体呼吸时与肺泡有关的气体交换如图B．下表为人体吸入气体和呼出气体成分含量（%）比较．请分析回答：
（1）通过实验，观察图A推断，通入的气体为人体呼出气体的试管是______．
（2）设置乙试管的目的是______
（3）分析图B得出，a代表的物质是______，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，血液和组织细胞间进行了气体交换，其成分变化是______气体含量增加．
（4）人体内呼出的二氧化碳产生的部位是______
A 血液 B 肺泡 C 细胞 D 气管．
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