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洋葱表皮细胞与人口腔上皮细胞相比,特有的结构是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C...

洋葱表皮细胞与人口腔上皮细胞相比,特有的结构是( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
此题考查植物细胞与动物细胞的区别.植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体. 【解析】 植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡,植物的绿色部分还有叶绿体,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.因此,洋葱表皮细胞与人口腔上皮细胞相比,特有的结构是细胞壁、液泡等. 故选A.
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考点分析:
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根据消化系统模式图,分析回答下列问题:
(1)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[]______,与其消化吸收功能相适应的结构特点是______
(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[______]______,它所分泌的消化液的名称和作用分别是______
(3)图中[6]除能分泌消化液参与食物消化外,还能分泌______,调节______
(4)张涛同学外出郊游,饿了就到附近摊点买了些熟食,吃时虽然觉得有点异味但并未在意,回到家后出现腹痛、腹泻、便中带血等症状,这说明病原微生物已损伤到肠壁黏膜内的______.从此事件中应吸取的教训是______

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甲、乙两同学对光合作用所需的条件分别进行了如下探究:
(1)甲同学将盆栽的天竺葵进行24小时暗处理(即放到黑暗处一昼夜);乙同学对盆栽的带银边的天竺葵不进行暗处理.甲、乙两同学将各自盆栽的天竺葵移到阳光下照射.
(2)几小时后,甲、乙两同学各自从自己盆栽的天竺葵上摘下叶片.
(3)甲、乙两同学把各自摘下的叶片放入盛有酒精的两个小烧杯里隔水加热10--15分钟(甲摘取的叶片放入A烧杯,乙摘取的叶片放入B烧杯)
(4)二者都用清水漂洗叶片,然后再把各自摘取的叶片放到两个培养皿里(甲摘取的叶片放入A培养皿,乙摘取的叶片放入B培养皿),向叶片滴加碘液.
(5)稍停片刻,再用清水冲掉碘液.
实验现象:甲摘取的叶片除银边不变蓝外,其余部分都变蓝;乙摘取的叶片全部变成蓝色.
请回答:
(1)甲、乙两同学分别对光合作用所需的______等条件进行了探究
(2)实验结论:______
(3)你认为甲、乙两同学所得到的实验结论可靠吗?并说明理由(对实验结论不可靠的进行说明)______
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如图是人脑及反射弧示意图,据图分析回答下列问题
(1)某脑溢血患者夜间熟睡时打死一只在其右腿上叮咬的蚊子,此活动的神经中枢在【____________内,该人感到搔痒,搔痒感觉在【____________产生.
(2)他留意蚊子的叫声,当蚊子落在其面部时,该患者能准确将蚊子打死,此过程涉及图中的【5】______中枢以及【____________的协调作用.
(3)当蚊子落在该患者面部右侧时,该患者却无法判断其位置,你能在图上说明该患者受损伤的具体部位吗?【____________
(4)患者能有意识地控制排便和排尿,说明______

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一个山丘长满马尾松、灌木、草本植物,树上有松鼠、松毛虫、捕虫的山雀、鹰,树下有苔藓、地衣、真菌等.据此回答下列问题:
(1)上述环境及所有生物共同构成一个生态系统,从其组成成分看,真菌属于______
(2)草本植物与松毛虫在生存过程中摄取营养的方式有何有同:______
(3)请写出此生态系统中最长的食物链______
(4)松树及其他植物为动物提供了诸多生存条件,请列举两种:______
(5)单一马尾松森林最易爆发松毛虫灾害,采取什么措施可以避免虫灾发生?(写出两种措施)______
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如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:
(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是______
(2)图中的[4]是由[2]中的______发育来的.
(3)在图中[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自______
(4)南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制,球形由隐性基因(d)控制.若图中[3]为圆盘形的南瓜,则它的基因组成可能是______
(5)请你当一次农业技术员,菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做______
(6)莱农常常对大棚内的土栽蔬菜使用有机肥,不但培育了
“绿色蔬菜”,而且大棚内的CO2浓度也大大增加.CO2浓度提高的主要原因是______

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