满分5 > 初中生物试题 >

如图中,A、B、C、D依次表示你消化道中的某个部位,曲线(X、Y、Z)表示淀粉、...

如图中,A、B、C、D依次表示你消化道中的某个部位,曲线(X、Y、Z)表示淀粉、脂肪、蛋白质在你消化道中被消化的程度.能代表馒头消化程度的曲线是______
manfen5.com 满分网
做这类的题首先要学会识图.还要知道糖类、蛋白质和脂肪的消化过程,糖类在口腔内就开始消化,蛋白质在胃内开始消化,脂肪只能在小肠内消化.这三类营养物质在小肠内都消化. 【解析】 营养物质进入消化道的先后顺序是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小肠.淀粉在口腔内就开始消化,蛋白质在胃内开始消化,脂肪只能在小肠内消化. (1)从图中可以看出,物质X最先被消化,然后是物质Y被消化,最后是Z被消化,可以判断X是淀粉,Y代表蛋白质,Z代表脂肪. (2)图中X、Y、Z都能在D消化道内被消化,可以判断D代表小肠;X在A中开始消化,则A代表口腔;Y在C中开始被消化,则C代表胃. 故答案为:X.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
当我们细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?
某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是口腔中的唾液使馒头变甜的.元旦假期结束返校后,他做了如下实验:
第1步:取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份.将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中.
第2步:取2只洁净试管,分别编号为①、②,做如下处理:在①号试管中放入1份馒头碎屑,注入2毫升唾液,并进行充分的搅拌.
______
第3步:将2支试管一起在室温下放置5-10分钟.
______
第4步:在2只试管中各滴加2滴碘夜,摇匀.观察并记录各试管中的颜色变化.
分析上述实验并回答:
(1)该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌,这是为了模拟______
(2)请将该实验的第2步补充完整.(直接写在第2步下面的横线上)
(3)该实验的第3步有待改进,请将改进后的做法直接写在第3步下面的横线上.
查看答案
一些有趣的数字可以用来帮助描述你的身体,下列描述不符合事实的一项是   
A.在正常情况下,你一生的心跳次数将大约是250亿次.
B.刚出生的你大约有300块骨头,等到成年后,你的骨头数是206块.
C.成年后,你的脑大约由1000多亿个神经元和大量的支持细胞所组成.
D.成年的你肺泡总数大约有3亿个,如将其铺展开,能覆盖一个网球场. 查看答案
区分事实和观点:据路透社报道,日本科学家用老鼠进行实验,找到并切除它们大脑中的嗅觉受体之后,把它们与喂饱的猫放到一起.发现,老鼠不但没有装死或逃走,反而主动靠近猫,在猫的嘴前闻来闻去,还轻吻猫的耳朵.由此,科学家们认为,动物产生恐惧也许是它们对气味的敏锐感觉造成的.这则材料中,属于观点的是:   
manfen5.com 满分网 查看答案
简单的计算:假设你此刻手上有100个细菌,细菌的繁殖速度为每30分钟繁殖一代,在没有洗手的情况下,2小时后,你手上的细菌数目是    查看答案
研究方法的选择:要了解青蛙与蟾蜍在外形上的异同,应采用的研究方法是    查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.