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将盆栽银边天竺葵(叶的边缘不含叶绿素,呈白色,如下图“A”处)放在黑暗处一昼夜,...

将盆栽银边天竺葵(叶的边缘不含叶绿素,呈白色,如下图“A”处)放在黑暗处一昼夜,再用黑纸片把叶片的一部分(图“B”处)从上、下两面遮盖起来,放在阳光下照射数小时后,将此叶片脱色处理,滴上碘液,结果“A”、“B”两处不变色,其余部分变蓝(如图“C”处)(3分)

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(1)滴上碘液,“C”处变蓝,说明光合作用制造了          

(2)滴上碘液,“B”处不变色,说明      是植物光合作用不可缺少的条件;

(3)滴上碘液,“A”处不变色,说明光合作用需要          

 

淀粉 光 叶绿素 【解析】 试题分析:在该实验中,将盆栽银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后,目的使叶片内的淀粉被运走耗尽,该实验共设计了两组对照实验,分别是:叶的银边部分A和绿色部C,变量是叶绿体,叶的遮光部分B和见光部分C,变量是光。 (1)由于实验前已将叶片放在黑暗处进行了暗处理,此时叶片滴加碘液后见光部分变蓝色,说明叶片里的淀粉是在实验过程中产生的,因此,光合作用的产物是淀粉。 (2)叶的遮光部分乙和见光部分甲形成一组对照实验,变量是光,乙处遮光而没有产生淀粉,说明缺少光照是不能进行光合作用的,滴上碘液,“乙”处不变蓝,说明光合作用需要光,即光是植物光合作用不可缺少的条件。 (3)叶的银边部分甲和绿色部分乙形成一组对照实验,变量是叶绿体,甲处不变色,说明没有产生淀粉,即没有进行光合作用,由此证明光合作用的场所是叶绿体。 考点:本题考查的是探究光合作用的条件、原料和产物。
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考点分析:
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将两个大小相近的枝条按右图所示进行处理后,插入两个试管中(试管内有等量的水,水面上滴有少量的植物油)。然后,用透明的塑料袋分别套在两个枝条上,扎紧袋口。将这个装置放在有阳光、温暖的地方。数小时后发现:(3分)

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⑴.      (填:“A”或“B”)装置的塑料袋内壁上有很多小水珠。

⑵.该实验说明植物体内的水分主要是通过      这个器官散失的。

⑶.这个生理过程称之为____________作用。

 

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绿色植物能吸收二氧化碳,释放氧气,是因为能进行         作用;其反应式是:

(4分)说明: 满分5 manfen5.com

反应式中的A表示                 B表示             C表示          

 

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对于根系的形成,正确的说法是(     )

A.由许多不定根共同组成的根系为须根系     B.一株植物根的总和叫根系

C.根系的各种根是由胚根发育来的           D.小麦和大豆都是直根系

 

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对于进行有性生殖的被子植物来讲,每一棵植株生长发育的起点都是 (  )

A.受精卵           B.种皮             C.果实             D.花

 

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常常可以看到一些老树,树干蛀得几乎只剩树皮,可仍然长得很茂盛,这是因为 (  )

A.树皮中有输导水分的导管

B.树皮中有输导水分的筛管

C.老树的生活不需要水分

D.树干中还有部分木质部,木质部内有导管

 

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