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某植物体内钾的浓度远高于土壤溶液中钾的浓度,但仍能从土壤中吸收较多的钾。细胞中具...

某植物体内钾的浓度远高于土壤溶液中钾的浓度,但仍能从土壤中吸收较多的钾。细胞中具有控制物质进出的结构是                                  (   )

A.细胞壁          B.细胞膜          C.细胞核          D.细胞质

 

B 【解析】 试题分析:A、细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用,C、活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,D、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,故A、C、D都不符合题意。 B、细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,符合题意。 考点:本题考查的是细胞的结构和功能。
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考点分析:
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下列各项属于生物的是                                   (   )

A.通过网络传播的“熊猫烧香”病毒    B.引起人和动物生病的H1N1病毒

C.进行足球赛的智能机器人            D.在我国东北发现的猛犸化石

 

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下列属于生物基本特征的是:                                   (   )

A.生物都能自由运动     B.生物都需要从外界摄取有机物

C.生物都能生长和繁殖    D.生物都能进行光合作用

 

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根据家兔和狼的牙齿图解,回答有关问题:

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(1)B图是家兔的牙齿,判断的理由是:家兔的牙齿有         ,没有      ,这与草食性生活相适应。

(2)兔和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因是_______  ____

 

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研究者将一只母鸡关在笼内(见下图),只许它伸出头来啄食。再用观察鸡的学习行为木板、铁丝等做一个食物槽,准备观察和研究鸡的学习行为。

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食物槽上的有色塑料插片(一个为红色,一个为黑色)可以通过铁丝的拉动将食物杯盖住。食物杯为一凹窝,可放母鸡吃的谷粒。在实验前,让母鸡饿36小时,然后在一只上面有红色插片的食物杯里放上几粒谷子,再把杯子靠近母鸡,母鸡欲啄食时,迅速将红色插片盖上。当母鸡啄黑色插片时,拉开插片,杯里无谷粒。当母鸡再啄红色插片时,拉开插片,便可吃到谷子。通过多次训练后,母鸡就会只啄红色插片,而再也不去啄黑色插片了。

(1)请你想一想这是为什么?             

(2)在做上述实验前,为什么要使母鸡挨饿?                             

(3)研究人员用了哪些研究动物行为的方法?                                 

 

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在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组同学正在讨论探究计划,他们按甲、乙、丙、丁(即①、②、③、④)的顺序依次发言。你看,一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。

(1)丙提出的方法在科学研究中叫做____________,本实验采用这种方法最主要的优点是_______________________________________。

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(2)丙与丁提出的实验方案,可使实验结果更为可靠的是_________的。因此,生物科学研究中,在同时有活体和模型可供选用的情况下,应首选___________作为实验材料。

(3)丁提出的实验方案中的A、B分别探究____________、___________在游泳中的作用,它们是实验组还是对照组?_____________。

(4)乙认为,几个鳍同时摆动不易观察单个鳍的作用,应对某个鳍的作用单独进行研究。乙的观点反映了科学实验要遵循________________的原则。甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论,但可以为探究过程中____________提供依据。

 

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