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小继同学打算探究非生物因素——水对鼠妇生活的影响。(4分) 她提出的问题是:水会...

小继同学打算探究非生物因素——水对鼠妇生活的影响。(4分)

她提出的问题是:水会影响鼠妇的生活吗?

(1)请根据她提出的问题作出假设:                            

(2)为了探究水对鼠妇生活的影响,她为鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境,观察鼠妇对环境的选择。你认为这个探究实验的变量是        

(3)只用1只鼠妇做实验行吗,为什么?                        

(4)做完实验后,小继应如何处理鼠妇?                        

 

(1)水会影响鼠妇的生活(或水不会影响鼠妇的生活)   (2)水    (3)不行 ,结果具有很大的偶然性,不足以说明问题    (4)放回适合它们生存的自然环境中(合理即可) 【解析】 试题分析:(1)通过提出的问题水会影响鼠妇的生活吗?可以作出假设:水会影响鼠妇的生活,其实假设也可以从反面假设,水不会影响如鼠妇的生活,都可以,关键是分析实验结果,得出结论, (2)由于假设是水会(不会)影响鼠妇的生活,所以实验中惟一的变量是水分,所以就要设置除了水分以外,其他条件如温度、光照都相同的对照实验,对鼠妇提供潮湿和干燥两种环境,就是设置了以水分为变量的对照组, (3)只用1只鼠妇做实验不行,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差,如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰,但数量也不易太多,太多了会增加实验操作难度, (4)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。 考点:本题考查的是水对鼠妇的影响科学探究实验。
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考点分析:
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概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图,其中A、B、C表示结构,a、b表示功能,①表示过程,请回答:(8分)

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(1)a表示细胞壁的                      功能,A表示        

(2)B中含有的能量转换器是                     。

(3)C表示       ,其内容易被碱性染料染成深色的物质主要由     

        组成。

(4)①表示由细胞形成不同组织的过程,此过程要经历细胞的生长、分裂和       

 

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右图是草履虫结构图,据图回答:(6分)

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(1)草履虫靠[    ]_________的摆动在水中旋转前进。

(2)[    ]__________随着细胞质流动,其中的食物逐渐被消化。

(3)[    ]__________和[   ]__________把体内多余的水分和废物收集起来,排出到体外。

(4)虽然草履虫的结构很简单,但是它能对外界刺激作出一定的反应,具体表现为:_________有利刺激,_________有害刺激。

 

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右图是动植物细胞结构图,请据图回答:(7分)

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(1)根据细胞的结构判断A是      细胞 。因为它不具有[ ]__________、[   ]__________和[    ]__________。

(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为

            具有控制物质进出的作用。

(3)“龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于[    ]___________。

(4)切洋葱时闻到一种辣味,该物质存在于[    ]       中。

 

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显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。请回答下列有关显微镜操作的问题。(5分)

(1)已知有一台显微镜,其目镜上标有10×,物镜上标有40×,则这台显微镜可以把物体放大      倍。

(2)使用显微镜观察玻片标本的正确步骤是:           

 ①收放 ②观察 ③对光 ④取镜安放

(3)根据“观察植物细胞”的实验中的“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”,请回答:

①在载玻片的中央滴入一滴        

②在盖盖玻片时,应使盖玻片的      先接触载玻片上的水滴,然后轻轻放下,这是为了防止                        

 

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下图是某生态系统食物网简图,请根据图回答问题:(10分)

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(1)该食物网中数量最多的生物是      ;如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药,体内残留有机汞最多的生物是           

(2)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,必不可缺少的成分还有非生物部分和               。

(3)图中几条食物链中,含生物种类最多的食物链是:                    

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(6)在该生态系统中,蜘蛛和青蛙之间既是       关系,又是       关系。

(7)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是蜘蛛和食草昆虫的数量增加,这可能导致           被破坏。

 

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