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保护生物多样性最有效的措施是 A.就地保护 B.异地保护 C.保护基因 D.保护...

保护生物多样性最有效的措施是

A.就地保护 B.异地保护 C.保护基因 D.保护濒危物种

 

A 【解析】就地保护,也就是建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。
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考点分析:
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在同学们的精心呵护下,广益的开心农场长出了绿油油的小苗。请你思考,你们为小苗松土、浇水、施肥分别依次为植物生长提供了什么基本条件?(    )

A. 空气、水分、营养物质             

B. 一定的生存空间、水分、营养物质

C.一定的生存空间、水分、阳光        

D.营养物质、生存空间、适宜的温度

 

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下列对生物圈的说法中,正确的是(    )

A.生物圈是所有生物的家                

B. 生物圈为生物的生存提供了基本生存条件

C. 生物圈包括地球的水圈、岩石圈、大气圈的全部  

D. 生物圈的厚度大约20千米

 

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在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中,不需要进行的是(    )

A.设计调查表   B.制作植物标本  C.做好调查记录   D.做好归类整理

 

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某班同学在走廊的花坛上种了一些大豆,结果同学们发现大豆发芽后都朝着走廊外侧阳光更充足的地方生长,因而豆苗都朝外倾斜。由此我们可以发现生物具有以下哪种基本特征?(    )

A.生物能进行呼吸                    

B.生物都是由细胞构成的

C.生物能遗传和变异                  

D.生物能对外界刺激作出反应

 

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下图是玉米和青蛙的个体发育过程,据图分析有关问题:(10分,每问2分)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)生物个体发育的起点是______________________。

(2)假若玉米受精卵的基因组成是DD,则其卵细胞的基因组成是___________。

(3)发育过程④的特点是______________________。

(4)经过⑤过程形成精子时,染色体数目的变化是___________。

(5)玉米幼苗由种子中的___________发育而成。

 

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