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“种瓜得瓜,种豆得豆”说的是生物的 现象;“一母生九子,连母十个样”说的是生物的...

“种瓜得瓜,种豆得豆”说的是生物的        现象;“一母生九子,连母十个样”说的是生物的       现象。生物的上述两种现象是通过               实现的。

 

遗传  变异   生殖   发育 【解析】生物体的亲代与子代之间,以及子代的各个体之间在性状上存在着差异的现象叫做变异,生物体的亲代与子代之间,以及子代的各个体之间在性状上存在着相似的现象叫做遗传,遗传和变异是通过生殖和发育实现的。
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考点分析:
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无性生殖不经过         的结合,而由母体        新个体。

 

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鸟的发育过程包括        、交配、          、产卵、                    几个阶段,其中,所有鸟都具备的行为是                         。孔雀开屏是        行为,丹顶鹤跳舞是        行为,织布鸟建巢是         行为。

 

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长期使用某种抗菌素,发现抗菌素的效果越来越差。从达尔文观点来看,这是由于( )

A.抗菌素浓度增加使病原体抗药性也增加

B.抗菌对病原体逐代选择的结果

C.病原体由于接触抗菌素产生了抗药性

D.抗菌素引起的病原体的抗药性在后代中不断积累和加强

 

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下列有关生物进化的论述中,不符合达尔文学说基本观点的有(   )

A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础

B.生物的变异是不定向的,自然选择是定向的

C.变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生生物的新类型

D.环境改变使生物产生定向变异,以适应变化的环境

 

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达尔文认为生物出现生存斗争的原因是(   )

A.生物个体之间有强有弱            

B.生物同时存在着遗传和变异之间的矛盾

C.生物过度地繁殖和有限的生存空间之间的矛盾   

D.适者生存,不适者被淘汰

 

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