下列属于生物的是：（ ）
A、机器人 B、钟乳石 C、珊瑚 D、满江红
某中学“爱科学”实验小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理：
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试管 |
加入的物质（各2 mL） |
水温(℃) |
时间min |
试剂 |
实验现象 |
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1号 |
淀粉+唾液 |
0 |
10 |
碘液 |
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2号 |
淀粉+唾液 |
80 |
10 |
碘液 |
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3号 |
淀粉+唾液 |
37 |
10 |
碘液 |
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4号 |
淀粉+清水 |
37 |
10 |
碘液 |
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请利用你所学的知识，解答下列问题：
（1）在表格中填写现象
（2）①与②实验说明
。
（3）3号试管的实验现象说明了
（4）设置4号试管的目的是
下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题。
（1）图中各字母所示结构分别为：
A B
C D
（2）甲图表示 （回答“吸气”还是“呼气”）。
（3）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌 ，使胸腔容积 ，肺随着 ，气体便被吸入。
每年的5月20日是“中国学生营养日”，了解消化系统结构与合理营养的知识，有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”，回答问题：
（1）“平衡膳食宝塔”第一级的食物，主要营养物质是 ，该物质在消化系统中开始被消化的部位是[1] 。
（2）在消化系统中，各种食物最终被消化的部位是[6] ，在此部位中含有胰液、肠液和 等消化液。
（3）青少年正处于生长发育的关键时期，应多食用“平衡膳食宝塔”中的第三级和第四级的食物，因为这些食物中含有丰富的 ，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开它。
下图表示人类新个体的产生和发育过程。请根据图回答：
（1）图中①是 ；②发育的场所是母体的 。
（2）图中A过程是在女性生殖系统的 中完成的；B过程称为 。
“SARS”病毒从外界到达人体发病部位的“旅程”是 。
