Question

观察图片，结合所学知识判断下列表述是否正确，正确的涂“V”，错误的涂“X”。

（1）图一中的器物体现了商鞅在经济上的改革措施。

（2）图二中由氏族统治者进行的迁都促进了民族交融。

（3）图三中日本的社会变化源于明治维新的开展。

（4）图二、图三所反映的改革都有对先进文化的借鉴。

（5）与上述图片相关的改革都顺应了历史潮流，推动了历史的进步。

Answer

（1）V

（2）V

（3）X

（4）V

（5）V

【解析】

考查点：商鞅变法、北魏孝文帝改革、大化改新。解题思路：（1）结合所学知识可知，秦国各地度量衡不统一，为了保证国家的赋税收入，商鞅制造了标准的度量衡器。所以商鞅铜方量能体现商鞅在经济上的改革措施。本题涂V。

（2）根据图二中的都城由平成迁到洛阳可知，指的是北魏孝文帝迁都。结合所学知识可知，北魏孝文帝迁都洛阳促进了民族的融合和发展。本题涂V。

（3）根据图三中的信息“大和变为日本国”“奴隶制过渡到封建制”可知，这些变化体现的是日本大化改新前后的变化。结合所学知识可知，大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会，明治维新使日本由封建社会过渡到了资本主义社会。所以本题涂X。

（4）依据所学知识可知，北魏孝文帝改革吸收了汉族的文化，日本大化改新借鉴了中国唐朝的文化制度。所以本题涂V。

（5）依据所学知识可知，商鞅变法、北魏孝文帝改革和日本明治维新都顺应了历史潮流，推动了历史的进步。本题涂V。