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劳动传承智慧劳动开创伟业劳动成就梦想 材料一 (1)从以下著作中选取正确内容填入...

劳动传承智慧劳动开创伟业劳动成就梦想

材料一 

(1)从以下著作中选取正确内容填入材料一相应的位置。(填序号)依据材料一,概括三部著作成书过程的共同点。

①《伤寒杂病论》②《齐民要术》③《本草纲目》④《天工开物》

材料二  18世纪中期,英国工业生产动力主要是水力,受地点、季节等条件限制,需要发明一种“万能”动力机。1763年,瓦特为格拉斯哥大学修理机器,同时旁听了理论课程。经过深入思考和反复实践,瓦特改进了蒸汽机。由于有了这种动力装置,曼彻斯特地区的棉纺厂从18世纪80年代初的2家发展到1830年的99家。1785年瓦特当选为英国皇家学会会员,为英国的发明家树立了榜样。

——摘编自马克垚《世界文明史》

(2)依据材料二并结合所学,从个人和社会的角度分析瓦特改进蒸汽机的原因及作用。

材料三  人类的起源既是生物进化过程,也是社会进化过程。马克思和恩格斯在肯定达尔文学说的基础上,揭示了劳动在从猿到人的转变过程中的作用。马克思说:“自然界没有制造出任何机器,没有制造出机车、铁路、电报、走锭精纺机等等。它们是人类劳动的产物,是变成了人类意志驾驭自然的器官……它们是人类的手创造出来的人类头脑的器官。”

——摘编自萧前等《历史唯物主义原理》

(3)依据材料三并结合所学,写出“达尔文学说”的观点,概括马克思对劳动作用的认识。

材料四  全国劳动模范是党中央、国务院授予在新中国建设事业中做出重大贡献者的荣誉称号。在1956年开展的全国劳动模范表彰活动中,劳模主要集中在重工业战线,很多是提前完成计划规定指标的先进生产者。在这次劳模评选过程中,辽宁、北京等8个省市共涌现出20多万名先进生产者。

——摘编自姚力《新中国成立初期的劳模表彰及其社会效应》

(4)依据材料四并结合所学,写出与1956年劳模评选直接相关的历史事件。分析这次劳模评选的作用。

材料五  人民创造历史,劳动开创未来。劳动是推动人类社会进步的根本力量。

——2013年《习近平在同全国劳动模范代表座谈时的讲话》

(5)综合以上材料并结合自身实际,谈谈对劳动的认识。

 

 

(1)A﹣②《齐民要术》;B﹣④《天工开物》。共同点:广泛搜集前人文献;汲取前人的成果,但不盲从经典;注重亲身实践等。 (2)原因:原有的生产动力受到地点、季节等条件限制;具备一定的实践经验和理论知识;经过深入思考和反复实践等。作用:使棉纺厂不再受地点、季节等条件限制,推动了纺织业的发展,为英国的发明家树立了榜样。 (3)“达尔文学说”的观点:人类的起源既是生物进化过程,也是社会进化过程;人类是由古猿演变而来的,不是上帝创造的。马克思对劳动作用的认识:在从猿到人的转变过程中劳动起了重要作用;机器是人类劳动的产物。 (4)一五计划即将完成。激发了人们的劳动积极性,加快了经济建设的步伐,使我国的工业化建设取得了巨大的成就,初步改变了我国工业落后的面貌。 (5)劳动创造财富。 【解析】 (1)根据题干框表信息并结合所学知识可知,著作中选取正确内容填入材料一相应的位置;据材料一,概括。A“贾思勰任太守时亲自参与耕作,还广泛搜集前人文献”对应②《齐民要术》;B“宋应星全面总结古代多个部门的科技成果,亲自考察瓷、蔗糖等制作工艺并录入书中”对应④《天工开物》。三部著作成书过程的共同点是:广泛搜集前人文献;汲取前人的成果,但不盲从经典;注重亲身实践等。 (2)根据材料二并结合所学可知,从个人和社会的角度看,瓦特改进蒸汽机的原因是:原有的生产动力受到地点、季节等条件限制;具备一定的实践经验和理论知识;经过深入思考和反复实践等。瓦特改良蒸汽机使棉纺厂不再受地点、季节等条件限制,推动了纺织业的发展,为英国的发明家树立了榜样。 (3)根据材料三并结合所学可知,“达尔文学说”的观点是:人类的起源既是生物进化过程,也是社会进化过程;人类是由古猿演变而来的,不是上帝创造的。马克思对劳动作用的认识是:在从猿到人的转变过程中劳动起了重要作用;机器是人类劳动的产物。 (4)根据材料四并结合所学可知,与1956年劳模评选直接相关的历史事件是一五计划即将完成。这次劳模评选激发了人们的劳动积极性,加快了经济建设的步伐,使我国的工业化建设取得了巨大的成就,初步改变了我国工业落后的面貌。 (5)根据上述材料和问题的探究可知,劳动创造了财富,推动了社会进步,由此对劳动的认识是劳动创造财富。  
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考点分析:
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人类在与疫病的斗争中不断进步。

材料一  ①东汉末年,疫病流行,张仲景不顾自身安危,尽力救治病人。

②“五禽戏”创编于东汉末年,有助于强身健体,预防疾病。

③两宋时期,政府在疫病流行时常向百姓施散医药。

④明朝的李时珍采用多种方法治疗疫病,无论病人贫富都悉心治疗。

⑤我国古代民间发明“种痘”方法预防传染病——天花,这一方法后来传播到其他国家。

⑥康熙年间,面对疫情,政府免除租赋,鼓励垦荒,恢复生产。

(1)将材料一的史实与以下观点相对应。(填序号,每空多选、少选、错选均不得分)

我国古代政府有应对疫情的措施:        我国古代医生具有高尚的医德:        我国古人有预防疫病的做法:       

材料二  19世纪以前,欧洲人主要凭借经验或想象对抗疫病。19世纪被称为“科学世纪”,能量守恒与转化定律、细胞学说等,充分揭示了自然界运动、变化的规律。西方医学逐渐凭借实验研究和对疾病实体的观察,建构起生物医学体系的框架。在此基础上,发现了细菌与传染病的关系,采用现代医学技术防治疫病,发明了人工减毒疫苗技术,研制成功狂犬病疫苗等。

(2)依据材料二,写出19世纪前后欧洲人应对疫病手段的变化。结合所学,说明产生这些变化的原因。

材料三  中国免疫规划四十年大事记(部分)

(3)依据材料三,概括1978年以来我国实施免疫规划取得的成就。结合所学,分析取得成就的原因。

材料四  如图是2020年的一幅抗疫主题海报,其中的文字内容体现了人类历史上对抗疫病的经验和智慧。

(4)综合以上材料,在①处补充一项符合主题的内容。

 

 

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A.①② B.②③ C.③④ D.①④

 

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A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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