第一个五年计划期间，“一桥飞架南北，天堑变通途”指的是
A.武汉长江大桥建成 B.川藏公路通车
C.宝成铁路建成 D.沈阳机床厂投产
发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”的军队是（ ）
A. 八路军 B. 红军 C. 中国人民解放军 D. 中国人民志愿军
如表
名称 | 西藏和平解放 |
时间 | 1951年 |
谈判代表人物 | ① |
重要文献 | 《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》 |
①处人物应该是
A.朱德 B.阿沛阿旺晋美 C.班禅额尔德尼·确吉坚赞 D.聂荣臻
《人民日报》曾刊载文章写道：“中国，中国人，将不再是屈辱的殖民地奴隶的代名词，而要永远地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真正能够保护自己、代表自己的政府。”该文章评价的是
A.抗日战争取得伟大胜利 B.中国大陆获得统一
C.国民党反动统治被推翻 D.中华人民共和国成立
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”正是这些英雄、这些先锋，勾勒出时代精神的天际线，标注了价值信仰的坐标系，也支撑起我们民族的钢铁脊梁。某校八年级（1）班的同学们对八年级下册课本中的人物进行了专项整理学习，请你参与其中。
任务一（记忆人物——走近时代楷模）
（1）在下列事件或称号后的内填写相对应的历史人物（填序号）。
A.“最可爱的人”——
B.“解放军好战士”——
C.“铁人”——
D.“杂交水稻之父”——
E.“诺贝尔生理学或医学奖”获得者——
任务二（了解人物——体会人物精神）
（2）上述材料分别描述的是哪一人物（填序号）？请说说我们从上述材料所描述的人物身上可以学到哪些可贵的精神品质？
任务三（解读人物——阐释历史现象）
（3）结合所学知识回答，“他”是谁？他多次成为《时代》封面人物的原因是什么？
任务四（见贤思齐——凝聚民族力量）
（4）阅读以上材料并结合所学知识，以“青年·奋斗·国家”为题写一篇120字左右的小短文。要求观点明确、结构完整、史论结合，论述条理清晰。
外交通常是指一个国家为了实现其对外政策，通过互相在对方首都设立使馆，派遣或者接受特别使团，领导人访问，参加联合国等国际组织，参加政府性国际会议，用谈判、通讯和缔结条约等方法，处理其国际关系的活动。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 我们对外交问题有一个基本的立场，即中华民族独立的立场，独立自主，自力更生的立场。
——周恩来：《关于和平谈判问题的报告》（1949年4月17日）
材料二 （一）自本声明公布之日起，中华人民共和国和日本国之间迄今为止的不正常状态宣告结束。（二）日本国政府承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。（三）中华人民共和国政府重申：台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分。（六）中华人民共和国政府和日本政府同意在互相尊重领土主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处各项原则的基础上，建立两国间持久的和平友好关系。
——《中华人民共和国政府和日本政府联合声明》（1972年9月29日）
材料三 中华人民共和国和美利坚合众国商定自一九七九年一月一日起互相承认并建立外交关系。美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。在此范围内，美国人民同台湾人民保持文化、商务和其他非官方关系。中华人民共和国和美利坚合众国重申上海公报中双方一致同意的各项原则。
——《中华人民共和国和美利坚合众国关于建立外交关系的联合公报》（1979年12月16日）
材料四
（1）中国共产党对外政策的基本立场是什么？在这一基础上，制定了什么外交政策？
（2）中美中日建交的前提是什么？处理中美、中日关系的准则是什么？这说明了什么？
（3）根据上述图片并结合所学知识，概括分析新时期我国在国际舞台上发挥的作用。
（4）通过新中国成立以后外交发展历程的学习，你对中国的外交关系有哪些认识呢？
