Question

合作与发展是人类共同的主题。下面以“合作”为主题，请你联系所学的知识，探究下列问题。

（对比事件——感悟合作与对抗）

材料一　在联盟内部，各国的社会制度和意识形态并不一致，作战目的也不尽相同，虽然不时产生各种矛盾和斗争，但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使他们团结起来，互相配合支援，直到战争取得最后胜利。

——吴于廑、齐世荣《世界史》

（1）材料一的“联盟”发生在哪一次战争中？根据材料一和所学知识，归纳“联盟”的建立有什么意义？在抗日战争中，国共两党实现了第二次合作，请结合所学知识列举这次合作的史实及取得的成果。

材料二　在一次反击战中，邱少云所在部队奉命潜伏，不料他附近的枯草被敌人的炮火引燃，为了不暴露部队目标，邱少云强忍烈火烧灼的剧痛，坚持埋伏不动，直至牺牲。

——摘自岳麓版《中国历史》八年级下册

（2）材料二中邱少云是在哪次战争中涌现出来的英雄人物？这次战争的胜利有何意义？

（解读史实——体验合作的魅力）

（3）根据材料三“历史学习卡片”的提示，分别写出A、B两处的国际组织名称。它们的建立有什么作用？

（联系现实——构建合作的世界）

材料四　习近平指出，在各国彼此依存、全球性挑战此起彼伏的今天，各国要对接彼此政策，在全球更大范围内整合经济要素和发展资源，才能形成合力，促进世界和平安宁和共同发展。

——《“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰会联合公报》

（4）综合上述四则材料及所学知识，谈谈世界各国应该如何“促进世界和平安宁和共同发展”？

Answer

（1） 第二次世界大战；世界反法西斯国家团结起来，互相配合支援；

史实：建立了抗日民族统一战线；成果：取得了抗日战争的胜利。

（2） 抗美援朝战争；抗美援朝的胜利，为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。

（3）A、联合国； B、世界贸易组织；

作用：两大组织成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。

（4）言之有理即可。

【解析】

（1）根据材料一“在联盟内部，各国的社会制度和意识形态并不一致，作战目的也不尽相同，虽然不时产生各种矛盾和斗争，但摧毁法西斯是他们的共同目标。”可知出自《联合国家宣言》，结合所学知识可知，《联合国家宣言》签署，标志世界反法西斯联盟成立，因此“联盟”发生在第二次世界大战中。世界反法西斯联盟的建立，增强了反法西斯的力量，它们相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。为抵抗日本法西斯对中国的侵略，国共两党实现第二次合作所建立抗日民族统一战线。这次合作赢得了抗日战争的胜利。

（2）根据材料二，结合所学知识可知，邱少云在抗美援朝战争中，为了严守潜伏纪律，被大火吞噬，最后壮烈牺牲。抗美援朝战争为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。

（3）根据材料三“历史学习卡片”，结合所学知识可知，A是1949年成立的联合国；B是1995年成立的世界贸易组织。它们的建立成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。

（4）开放题，言之有理即可，如：世界各国应该共同反对霸权主义和强权政治；各国应尽量以谈判磋商等和平方式来解决国际争端；致力于建立公正合理的国际新秩序；加强联合国和世界贸易组织的作用等。