我国实施科教兴国战略的重大举措是
①学前教育
②.九年义务教育
③发展高等教育
④职业教育
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
与籼型杂交水稻，“东方魔稻”，“杂交水稻之父”有关的科学家是
A. 邓稼先
B. 钱学森
C. 袁隆平
D. 钱三强
在万隆会议上，周恩来总理提出的方针是
A. 一国两制
B. 求同存异
C. 科教兴国
D. 和平共处五项基本原则
抗美援朝时，进入朝鲜的中国军队名称是
A. 中国人民解放军
B. 东北联军
C. 八路军和新四军
D. 中国人民志愿军
创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：
（探究一）制度篇
（1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。元朝在地方上实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？
（2）美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科学考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科学制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”这里所说的“科学考试”指的是什么？
（探究二）文化篇
（3）根据下图和所学知识，说出我国宋元时期的主要的文学表现形式是什么？
（探究三）科技篇
（4）宋元时期科技水平领先世界。请列举两例这一时期领先世界的科技成就。
（探究三）感悟篇
（5）综合以上内容，在如何培养自己创新能力方面你获得了哪些启示？
材料一：“自古皆贵中华,贱夷狄，朕独爱之如一”
——唐太宗
材料二：外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同一家。
－－尺带珠丹
（1）材料一可以看出唐太宗实行怎样的民族政策？唐太宗被各族尊奉为什么？
（2）材料二反映了唐朝与吐蕃的友好关系，吐蕃是今天哪一少数民族的祖先？除材料二中的提到的事例之外，请举出唐朝与这一民族和亲的另一个典型事例？这一历史事件在当时对该地区起了什么样的作用？
（3）唐朝时，中外文化交流十分频繁，由此可见，唐朝实行怎样的对外政策？请列举唐朝对外关系的史实两例。
