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石家庄外国语学校九年级历史课堂正在开展主题式复习课,板书上分别写出“人民代表大会...

石家庄外国语学校九年级历史课堂正在开展主题式复习课,板书上分别写出“人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度”,据此判定这一学习主题是(  )

A. 社会主义制度的确立

B. 新中国的成立与巩固

C. 社会主义政治制度的建立

D. 社会主义道路的探索

 

C 【解析】 依据题干“人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度”判定,这一学习主题是社会主义政治制度的建立,社会主义制度的确立是三大改造完成为标志,故A不符合题意。新中国的成立与巩固的表现是开国大典、抗美援朝、土地改革等事件,故B不符合题意。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,多党合作的政治协商制度是我国的政党制度,民族区域自治制度是我国处理民族关系的基本政治制度,故C符合题意。题干的主旨是社会主义政治制度的建立,而不是社会主义道路的探索,故D不符合题意。故选C。  
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考点分析:
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