2000多年来,一代又一代“丝路人”通过陆上丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口,书写了人类发展进步的新篇章。材料中的“丝路人”包括
①张骞
②玄奘
③鉴真
④郑和
A. ②③
B. ①②
C. ①④
D. ②④
“四方丰稳(丰收),城镇商铺林立,客商如云。”这一材料描述了唐玄宗统治前期经济繁荣的景象。下列选项与此相关的是
A. 文景之治
B. 贞观之治
C. 开元盛世
D. 康乾盛世
隋朝于公元6世纪末高调登场,却又匆忙谢幕,在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌历史。《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是
A. 光武中兴
B. 统一全国
C. 科举制的创设
D. 大运河的开通
学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法,下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳,正确的是
A. 中华文明的起源
B. 繁荣与开放的社会
C. 政权分立与民族融合
D. 统一多民族国家巩固和社会危机
阅读下图“西汉初期中央和封国力量的对比”,判断其反映的社会问题
A. 推恩令加强了中央对地方的控制
B. 王国数量大大增加
C. 诸侯国势力强大威胁着中央王朝
D. 西汉王朝四分五裂
历史学家钱穆指出,古代中国能够推持大一统局面数千年之久而不败,主要得益于创建了一整套优良的政治制度。“优良的政治制度”指的是
A. 分封制
B. 科举制
C. 行省制
D. 中央集权制