青年时期的钱伟长在美国大使馆填写签证表的宗教信仰一一栏目时，钱先生说：“我没有宗教信仰”，美国官员说：“没有是不行的，你就填信仰孔教吧。”这件事情说明（ ）
A. 外国人一直把儒教当成中国的国教 B. 当时不少外国人把儒家视为一种宗教
C. 儒家应当积极参与世界宗教对话 D. 儒教或曰孔教就是中国人的宗教
请对比如下图图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80﹣120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容的比较）
大国之路
材料一：
材料二：1933年，美国总统签署了《国家工业复兴法》，对恶性竞争的企业界、不适应生产力要求的生产关系、深陷贫困的劳工以及尖锐的劳资关系进行了规定，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。
邓小平：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化。”
材料三：六个重要国家生产增长指数表
国别 增长指数 年份 | 美国 | 英国 | 联郑德国 | 法国 | 意大利 | 比利时 |
1938 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
1949 | 174 | 113 | 100 | 112 | 101 | 109 |
1955 | 219 | 134 | 178 | 149 | 150 | 135 |
注：表格里的数字以1938年的为基数。
阅读上述材料，结合所学知识回答：
（l）根据材料一的两幅图片，说出：19世纪60年代初期，俄、美两国在经济发展中存在怎样的阻碍？它们分别是怎样解决的？
（2）根据材料二中的两段材料，分别说出：20世纪30 年代，美、苏两国经济发展形成了怎样的模式？
（3）认真分析材料三表格中的数据，说出：经济增长速度最快的是哪个国家？结合所学的知识分析一下，第二次世界大战后美国经济迅速发展的原因是什么？对我国的社会主义经济建设有什么启发？
阅读下列材料，回答问题。
材料一“深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的。”“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口……特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。”
﹣﹣邓小平
材料二 1980﹣2005年深训经济发展变化情况简表
生产总值（单位：亿元） | 2﹣100 | 100﹣1000 | 1000﹣2000 | 2000﹣5000 |
所用时间（单位：年） | 9 | 7 | 5 | 3 |
﹣﹣摘编自纪录片（复兴之路）解说词
请回答：
（1）材料一中的“政策”首先在哪两个省份实行？
（2）据材料二说明深圳经济发展的变化。
（3）综合以上材料，分析经济特区在社会主义现代化建设中的作用。
中国近现代史展现了一幅中国人民从屈辱走向探索，从探索走向复兴的画卷。阅读材料，回答下列问题。
材料一
（1）材料一中的两幅图片是中华民族屈辱的缩影和见证，它们反映的历史事件对中国社会性质分别产生了什么影响？
材料二 在中西近代化探素的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过小日本，所以就开始学制度，学制度问题就更大了，君主立宪也好，民主共和也好，这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨，最该彻底改变的是中国人的思想，于是开始学习西方民主与科学的思想。
﹣﹣《袁腾飞说中国历史》
（2）材料中提到了中国近代前期学技术、学制度、学思想，它们分别是指近代化起步阶段的哪些重大事件？
材料三 在新民主主义革命时期，我们经过28年艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的新中国。
在社会主义革命和建设时期，我们确立了社会主义基本制度，在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。
﹣﹣胡锦涛在庆祝建党85周年大会上的讲话
（3）在新民主主义革命时期，以毛泽东为首的共产党人探索的“实现了民族独立和人民解放”的革命道路是什么？
（4）在社会主义革命和建设时期，我国社会主义制度确立的标志是什么？什么转折性事件标志着我国进入社会主义建设新时期？
阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二（汉代）丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到远方。
﹣﹣《新全球史》
（1）根据材料，结合具体史实，指出丝绸之路的起点和开辟者？并加以说明丝绸之路是古代中外经济文化交流的重要桥梁。
（2）洛阳在古代东西方经济文化交流中扮演着重要角色，请列举一例史实。你能为中外文化交流做一件什么有意义的事情？
