阅读材料,完成问题。
材料
1.剥夺地产,把地租用于国家支出。
……
4.没收一切流亡分子和叛乱分子的财产。
5.有国家资本和独享垄断权的国家银行,把信贷集中在国家手里。
……
9.把农业和工业结合起来,促使城乡对立逐步消失。
10.对所有儿童实行公共的和免费的教育……
——引自《共产党宣言》
(1)阅读材料,用一句话概括《共产党宣言》第1、4、5条的内容。
(2)根据材料,马克思、恩格斯主张(谁)实现他们的目标。
(3)根据材料并结合所学,说明《共产党宣言》发表的现实意义。
读图,根据示例,回答问题。
2015年,纪念第二次世界大战中召开的一次国际会议,艺术家完成了下面这作题为:一尊二战三巨头——“促膝面谈”的铜像,它最有可能落成的地点是在
A. 华盛顿
B. 开罗
C. 雅尔塔
D. 波茨坦
老师在复习“十月革命与苏联的社会主义建设”时,绘制了下面一幅示意图(战前1913年的比值设为100),图中谷物和工业总产量出现大幅下降后,苏俄实施了
A. 战时共产主义政策
B. 新经济政策
C. 工业化政策
D. 农业集体化政策
19世纪最后30年,资本主义世界钢产量从52万吨增长到2800多万吨;石油产量从80万吨增长到2000万吨。判断与这一增长联系最直接、关系最密切的发明是
A. 蒸汽机
B. 内燃机
C. 炸药
D. 赛璐璐
詹姆斯·麦迪逊是美国“国父”群中的一位,他曾说:“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府有外来或内在的控制了”。他这两个“需要”在美国的实现是通过
A. 1775年第二届大陆会议
B. 1776年颁布《独立宣言》
C. 1783年赢得独立战争
D. 1787年制定美国宪法