2018年很不平静：才见“朝核问题初显缓和曙光”，又担扰“美英法又向叙利亚发动精准打击”。人们担心突发事件会威胁世界和平，因为历史上有“一把枪挑起一场战争”的先例。这“一把枪”挑起的战争是（ ）
A. 美国南北战争 B. 第一次世界大战
C. 第二次世界大战 D. 日本侵华战争
根据材料，结合所学知识回答问题：
材料一：面对新旧制度更替引发的社会大动荡，诸子百家分别从不同的立场提出了自己的治国良方，他们著书立说、各陈其说，造就了我国思想学术领域少有的辉煌时代。
材料二：“全世界都在学习中国话，孔夫子的话越来越国际化；全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》，表达出人们对祖国的美好祝愿。
（1）材料一中的“辉煌时代”指什么？它产生的根本原因又是什么？
（2）材料二中提到的“孔夫子”的核心思想和政治主张是什么？我们要研究“孔夫子”的言行首先应该查阅哪部书？
（3）“孔夫子”还是一位伟大的教育家。“他”开民间讲学之第一声指的是什么事？“他”的教育思想中哪一条体现了教育公平？
（4）列举战国时期的一个著名学派及其代表人物和主要主张。
阅读下列材料回答问题。
材料一：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今而受其赐。”
材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
﹣﹣《史记•商君列传》
材料三：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。
﹣﹣《汉书•食货志上》
材料四：史载，秦孝公死后，太子即位。旧贵族诬告卫鞅谋反，结果卫鞅被处死。
（1）根据材料一回答春秋第一个霸主是谁？他称霸的口号是什么？
（2）材料二反映出卫鞅变法的理论依据来源于哪一思想流派的观点？其支持者是谁？
（3）根据材料三，简述卫鞅变法的作用。
（4）根据材料四并结合所学知识，直接导致卫鞅下场的措施是什么？最有利于维护新兴地主阶级利益的措施又是什么？
（5）春秋时期的齐国和战国时期的秦国强盛的共同原因是什么？你获得怎样的启示？
阅读下列材料，回答问题。
材料一：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼，城郭沟池以为固。”
材料二：如下图所示
材料三：天子适诸候，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。
﹣﹣《孟子•告子》
（1）材料一中“天下为家”的局面开始于何朝、何人、何种制度？
（2）材料二反映的是什么制度？实施这一制度的目的是什么？
（3）根据材料并结合所学知识，简述诸侯对周王的权利和义务。
下列关于“百家争鸣”的论述，正确的是（ ）
①百家是指一百个思想流派
②奠定了中国传统文化体系的基础
③他们彼此对立攻击，没有融合
④是中国历史上第一次思想解放潮流
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
春秋战国是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家，四位学者发表了各自的看法，其中代表儒家学派的是（ ）
A. 用仁政治理天下 B. 倡导改革和法治
C. 顺其自然无为而治 D. 虔诚信佛行善积德
