Question

2018年是我国改革开放四十周年，改革创新历来是中华民族源远流长的宝贵精神财富。阅读材料，探究下列问题。

材料一：自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。

——赵翼《廿二史札记》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析分封制“积弊日甚”造成了什么影响？

材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，遂并天下。

——《汉书•商君列传》

（2）材料二反映了商鞅变法的哪些措施？依据材料分析商鞅变法的历史作用。

材料三：（孝文帝）诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。

——《魏书》

（3）材料三中的“北俗之语言”指哪个民族的语言？这场改革对于中华民族的发展有何进步意义？

（4）结合上述材料和所学知识，谈谈改革与社会发展的关系

Answer

（1）分封制瓦解，王室衰微，诸侯争霸。

（2）内容：废除井田制，奖励耕战。作用：使秦国的国力大增，提高了军队的战斗力，为秦统一全国奠定了基础。

（3）鲜卑族；促进了民族交融。

（4）社会发展需要坚持改革，改革是社会发展的推动力。

【解析】

（1）依据材料一信息“自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。”并结合所学知识，分析分封制“积弊日甚”造成了影响是分封制瓦解，王室衰微，诸侯争霸。

（2）第一问依据材料信息“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，遂并天下。”材料二反映了商鞅变法的废除井田制，奖励耕战措施。第二问依据所学可知，通过商鞅变法使秦国的国力大增，提高了军队的战斗力，为秦统一全国奠定了基础。

（3）依据材料三中的“北俗之语言”指鲜卑族民族的语言；第二问依据所学可知，通过改革，加速了北方各族封建化的进程；促进了北方民族的大融合。

（4）开放性题目，言之成理即可。如：社会发展需要坚持改革，改革是社会发展的推动力。