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(精神丰碑) 它是一场反封建的思想文化运动,这场以人权对抗神权、以法律对抗专制,...

    (精神丰碑)

它是一场反封建的思想文化运动,这场以人权对抗神权、以法律对抗专制,以科学对抗蒙昧的运动,是继文艺复兴之后,欧洲发生的第二次思想解放运动。它有力地批判了封建专制和天主教会,为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备。

(l)材料一反映的是哪一场思想解放运动?请列举这场思想解放运动的核心及代表人物。

材料二:德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的10集纪录片…学者认为,马克思“以人为本”的理念,对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义,目前,……很多城市里还有马克思阅读小组,“马克思”似乎回归德国人的生活了。

--2011年2月23日中国广播

(2)马克思主义诞生的标志是什么?依据材料二指出马克思“回归”德国人生活的理由。

(沉淀认识)

(3)结合以上材料,请你谈谈思想解放与社会进步的关系。

 

(1)启蒙运动;核心:理性主义;代表:伏尔泰或孟德斯鸠或卢梭。 (2)《共产党宣言》的发表;马克思“以人为本”的理念,对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。 (3)思想解放是新社会产生的号角,为革命提供了有力的理论指导,促进革命走向成功。或思想解放是推动社会进步的强大动力。 【解析】 (1)依据材料一“它是一场反封建的思想文化运动,这场以人权对抗神权、以法律对抗专制,以科学对抗蒙昧的运动,是继文艺复兴之后,欧洲发生的第二次思想解放运动。它有力地批判了封建专制和天主教会,为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备。”可知,材料一反映的是启蒙运动。启蒙运动的核心是理性主义,其代表人物有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭。启蒙运动是发生在17-18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想文化解放运动,它的核心思想是理性主义,是继文艺复兴运动之后欧洲近代第二次思想解放运动。17--18世纪,法国的启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭等人掀起了启蒙运动,他们对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击,分别宣传了自由平等、三权分立、社会契约论思想,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。 (2)结合所学知识可知,1848年,受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,它的发表标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器,有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下,进入一个新的历史时期。据材料二“…学者认为,马克思‘以人为本’的理念,对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义,目前,……很多城市里还有马克思阅读小组,‘马克思’似乎回归德国人的生活了。”可知,马克思“回归”德国人生活的理由是:马克思“以人为本”的理念,对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。 (3)结合以上材料可知,思想解放是新社会产生的号角,为革命提供了有力的理论指导,促进了革命走向成功。思想解放是推动社会进步的强大动力。  
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