革命和改革是历史发展的重要动力。阅读下列材料，回答问题。
材料一：如下图
材料二：在整个历史上，每逢较弱的社会受到较强的、好战的社会威胁时，就会产生两种相反的反应：……第一种反应表现为退却和逃避；第二种反应则体现为调整和适应。前者的口号是“返回美好的从前”，后者的口号是“向西方学习，已与西方作战”。
材料三：电视专题片《大国的崛起》有这样一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。”
请回答：
（1）材料一表示的是哪一革命的经过？该革命最终确立了什么政治体制？
（2）根据材料二，指出19世纪后期的亚洲，通过“调整和适应”成功抵抗西方侵略，并逐步走上资本主义道路是在哪次改革实现的？结合所学，指出该“调整”在经济上的措施。
（3）结合所学知识指出材料三中林肯在哪些方面“拯救”了美国？现在我们正走在实现“中国梦”的伟大征途上，以上材料中大国的崛起过程对我们实现“中国梦”留下了什么启示？
中世纪后，西方思想界经历了剧烈的变革。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：古代罗马创造了现在的“西方社会”，包括法律、文化和宗教。罗马帝国灭亡后，欧洲在黑暗中度过了一千年。……但意大利拯救了欧洲，使欧洲重新焕发了活力，这确实不同凡响。这一时代理论家同时做起了实干家，思辨与实验、理论与实际开始结合，也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。
材料二：启蒙时代的哲人……受万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅象牛顿所证实的那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然法则。他们使一切事物﹣﹣所有的人、所有的制度、所有的传统﹣﹣受到理性的检验……更重要的是，他们发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。
材料三：社会主义理论经历了从空想到科学的发展。由于社会主义思想的核心是要求改善工人阶级的生活和工作条件，实现平等和幸福的美好社会，所以马克思主义一诞生，立即受到欧洲工人阶级的热烈欢迎。
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出“意大利使欧洲重新焕发了活力”的历史事件是什么？结合所学分析，以此历史事件为鉴，我们对待古典文化应持怎样的态度？
（2）据材料二，并结合所学，指出启蒙运动的主要内容。结合所学知识，举例说明该思潮对欧洲的革命实践活动的积极作用。
（3）材料三中马克思主义诞生的标志是什么？结合所学知识，指出世界上第一个无产阶级政权是什么？
近代以来，各国各地区联系不断加强，世界越来越成为一个整体。阅读下列材料，回答问题。
材料一：从15世纪末开始，人们认识世界的视野发生了重大变化，由亚欧“整体”扩展到欧亚非美四大洲联系为一个整体。这种变化以及新兴资本主义的发展，迅速开启了从“狭隘地域性的存在”到“世界历史性的存在”的发展进程。
材料二：工业革命以后，资本主义经济在世界范国内获得了空前的发展，世界市场迅速扩大。在……的推动下，资本主义国家的生产力飞速发展，垄断组织要求扩大资本输出地，因此出现了瓜分世界的狂潮，有更多的国家、地区沦为殖民地、半殖民地。
材料三：二战以来，交通运输技术迅速发展，特别是20世纪90年代以来信息技术迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。
请回答：
（1）材料一中“人们认识世界的视野发生了重大变化”开始于哪一重大历史事件？结合所学概述这一事件的影响。
（2）材料二中“垄断组织”的出现与哪一个历史事件有关？20世纪初西方列强为重新瓜分世界的历史事件又是什么？
（3）根据材料三，指出近现代以来促进各国各地区联系不断加强的因素。
《_____》是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品。_____被称为“俄国革命的镜子”。
1689年，议会通过了《_____》，它规定，国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。_____是世界上第一部资产阶级成文宪法。
美国独立战争的转折点是_____，第一次世界大战的导火线是_____。
