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我国有文字可考的历史是从商朝开始的,这种文字是( ) A. 甲骨文 B. 大篆 ...

我国有文字可考的历史是从商朝开始的,这种文字是(  )

A. 甲骨文 B. 大篆 C. 小篆 D. 隶书

 

A 【解析】 A项甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展,有深远的影响,目前所知,我国有文字可考的历史,从商朝开始,故选A;B项西周晚期,有人将文字统一整理成一种样式,这种文体称为“大篆”;C项秦始皇规定以小篆作为标准文字,颁行天下; D项秦朝统一后,推行的一种新字体——“隶书”。  
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中国是世界四大文明古国之一,夏朝是中国历史上第一个王朝,它的建立者是

A. 黄帝

B.

C. 忽必烈

D. 周武王

 

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“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是

A. 牧野之战    B. 涿鹿之战    C. 城濮之战    D. 巨鹿之战

 

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“稻花香里话丰年”。据考古发现,下列原始居民中最早栽培水稻的是(  )

A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 半坡人 D. 河姆渡人

 

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与“距今约七十万年到二十万年”“使用天然火”“保留了猿的某些特征”相关的远古人类是

A. 元谋人

B. 北京人

C. 半坡人

D. 河姆渡人

 

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阅读材料,回答问题。

材料一:在当时被称为“德先生”和“赛先生”,即德谟克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)两位先生。陈独秀等人认为,这两位先生如“车之两轮,鸟之两翼”,是近代欧洲的时代精神。于是他们就掀起了一场思想启蒙运动。

材料二:如下图一是由马星驰创作于1919年2月的漫画

﹣﹣《玩弄于股掌之上》

材料三:学生的爱国举动震动全国。天津、上海多地的学生罢课游行,社会各界也纷纷通电声援。恼羞成怒的列强随即向中国政府施压,先后有800多名学生被捕。(图二)到6月5日以后,该事件发生了剧变。

(1)材料一中的“德先生”“赛先生”指的是什么?这场“思想启蒙运动”指的是什么?

(2)材料二中漫画揭露了日本怎样的企图?在巴黎和会上,中国外交斗争的结果是怎样的?

(3)材料三反映了什么事件?该事件在6月5日以后发生了怎样的变化?该事件最终结局如何?

(4)根据上述材料和所学知识,说说材料一、材料二、材料三相关历史事件之间的关系。

 

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