Question

古老的东西方曾因丝绸之路而牵于一线。2000多年后，网络传播替代驼队，加快了人类文明交流的进程……阅读材料，回答相关问题。

（文明差异）

材料一  首陀罗或贱民以任何一部分肢体去打高种姓的人，那么他必须被截去那部分肢体；如果议论婆罗门，则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应有任何财产，他的主人可以拿走他的一切。

——《摩奴法典》

（1）该条文反映了什么制度？

材料二  伯里克利在一次演讲中阐述：“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们学习的榜样……因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在大多数人手里……”

（2）根据所学知识回答，材料中的“多数人”指哪些人？他们可以通过参加什么最高权力机构来决定国家的重大问题？

（文明交融）

材料三  古代历史上，曾有许多人沿着丝绸之路，奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠，长长的驼队和悠悠的驼铃，常伴于他们的路途中。那些穿梭于欧亚大陆的人们，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。

（3）材料中“扮演着东西方文化交流使者”的是什么人？他们把什么计数法传遍了全世界，方便了人们的生产生活？

Answer

（1）种姓制度；（2）雅典成年男性公民；公民大会。（3）阿拉伯人；阿拉伯数字。

【解析】

（1）根据材料一“首陀罗或贱民以任何一部分肢体去打高种姓的人，”结合所学知识可知，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。在这一制度中，最高等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗。因此该条文反映了“种姓制度”。

（2）根据材料二，可知与伯里克利时期的雅典民主政治相关；结合所学知识可知，雅典民主政治只是雅典成年男性公民有参与统治的权力，但是，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权力。因此材料中的“多数人”指雅典成年男性公民；他们可以通过参加公民大会这一最高权力机构来决定国家的重大问题。

（3）根据材料三“扮演着东西方文化交流使者”，结合所学知识可知，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”。因此阿拉伯人把“阿拉伯数字”传遍了全世界，方便了人们的生产生活。