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五四青年节是为了纪念发生在1919年的五四运动。为了弘扬五四精神.1939年抗日...

五四青年节是为了纪念发生在1919年的五四运动。为了弘扬五四精神.1939年抗日战争时期。陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。你认为五四精神的主旋律是(  )

A. 民主和科学的精神 B. 爱国主义精神

C. 追求真理的精神 D. 用于解放的精神

 

B 【解析】 依据所学知识可知,五四运动是一次彻底的反帝封建的爱国运动,其核心精神是爱国主义,所以五四运动的主旋律是爱国主义。B项符合题意,A项是新文化运动的口号;CD项不符合题意,故选B。  
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考点分析:
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如下图反映的史实是什么?(  )

A. 沙俄割占中国大片领土

B. 外国企业在中国的分布情况

C. 太平天国运动打击了清朝的统治

D. 列强在中国掀起瓜分狂潮

 

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1860年10月9日美国《纽约时报》有一篇新闻报道,其标题的前半句是“英法联军占领北京西郊”,后半句应为(  )

A. 林则徐毅然虎门销烟 B. 圆明园惨遭洗劫焚毁

C. 洪秀全发动太平天国 D. 义和团火烧天主教堂

 

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“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”他不计个人得失,上书皇帝,严禁鸦片,在虎门海滩当众销毁二百多斤鸦片。“他”是(  )

A. 林则徐 B. 关天培 C. 左宗棠 D. 邓世昌

 

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古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。阅读下列材料:

材料一:中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度

——张岂之《中国文明史十五讲》

材料二:汉初,刘邦在实行郡县制的同时,又大封子弟王,称为“诸侯王”。诸侯王的权力很大,自御史大夫以下的各级官吏,都由诸侯王自己任命。诸侯王还有一定的军权,有财政权,可在国内征收赋税

——张传玺《简明中国古代史》

材料三:

材料四:中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有雏护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务

——《凤凰网》

请回答:

(1)材料一中的“制度”是谁首创的?结合所学知识,指出为加强对地方的统治,秦朝推行了什么制度?

(2)据材料二和所学知识,指出刘邦在实行郡县制的同时,还实行什么制度?结果如何?为此,汉武帝采取了什么措施?

(3)依据材料三和所学知识,指出西汉政府在西域设置的管理机构的名称。该机构的设置有怎样的历史作用?

(4)据材料四,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。

 

 

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    阅读材料,回答问题。

材料一:公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法。法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战…根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国家直接派官吏治理。

(1)以上材料反映的改革事件是什么?根据材料一概括其改革的主要措施。

材料二:孝文帝说:“诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”

——《魏书》

(2)材料二反映出这位皇帝采取了什么改革措施?

材料三:如下图表

鲜卑族

汉姓

鲜卑姓

汉姓

拓跋

贺赖

丘穆陵

独孤

步六孤

贺楼

 

(3)据材料三概括孝文帝还有哪些改革措施?

(4)请简要分析以上两次成功改革的不同的历史作用。

 

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