大平天国想建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖”的理想社会，为此定都天京后，颁布了( )
A. 《劝世良言》 B. 《资政新篇》
C. 《天朝田亩制度》 D. 《中华民国临时约法》
在我国历史上，有这样一位皇帝。他在位时开通大运河、创立进士科，造福后世；他好大喜功，役民过度，结果落了个万世唾骂的恶名。这位皇帝是( )
A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 隋文帝 D. 隋炀帝
为了维护国家统一，下图体现的措施是（ ）
A. 商鞅改革户籍制 B. 文景帝以德化民
C. 汉武帝的推恩令 D. 挟天子以令诸侯
历史人物在推动社会发展方面具有重大作用。阅读下列材料，回答问题：
材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
（1）从推动社会历史进步的角度考虑，其变法内容中哪一条最重要？
材料二：“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐。对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。”
——傅雷
（2）据材料并结合所学，指出上述材料是傅雷对达·芬奇的哪一部作品的评价？
材料三：华盛顿纪念塔内有一块石碑，上面有这样一段文字：“按华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘。即已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，骎（马行疾也）骎乎三代之遗志。
——人教版《世界历史》九上
（3）根据材料概括华盛顿的伟大贡献。
材料四：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不要君主一人专制，故要政治革命；不要少数富人专制，故要社会革命。这三种有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。
——孙中山在东京《民报》创刊周年纪念会上的演说
（4）材料中孙中山为建立“至完美的国家”而领导了辛亥革命，其取得的最主要成果是什么？
材料五：列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能拄着拐杖走动了！”
……
（5）材料中说俄国“能拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？这个政策有什么特点？
（6）作为青年学生，通过学习上述历史人物，应确立怎样的人生态度？
大国的兴衰很大程度上取决于它们在时间长河中“驾驶航船”的技能和经验，以下材料均摘编自英国学者保罗·肯尼迪《大国的兴衰》一书，阅读材料，回答问题
材料一：（战后的国际秩序）
世界政治家预言，19世纪90年代以来，国际舞台将日益受到正在兴起的德国，俄国和美国的影响，然而事实是，这三个国家中的一个国家遭到了决定性的失败；第二个国家在革命中崩溃了，20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心。
（1）分析材料一，据所学知识回答，德国“遭到了决定性的失败”指的是什么事件？战后最终形成了怎样的国际秩序？
材料二：（变化中的经济格局（1950－1980））
二战以后，不仅莫内等“一代欧洲人”决心创造能免蹈覆撤的新的经济结构，而且还有心肠不错、乐于助人的美国，它愿意以合作的方点为欧洲的经济复兴提供财政援助。
（2）分析材料二，据所学知识回答，二战后欧洲经济复兴的主要原因
材料三：（矛盾重重的苏联）
1950－1984年苏联，中国粮食产量的比较
（3）分析上图，从D段你可以看出中苏粮食产量有何变化？哪一经济模式导致了苏联的发展“矛盾重重”？
（4）有人认为，新崛起大国与现存大国必然会发生战争，你是否同意这一观点？说明理由。
交流促进发展，开放带来进步。阅读下列材料，回答问题：
材料一：海上丝绸之路最早可追溯至汉代，唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时朝中国经济重心已向南方转移，……海路便取代陆路成为中外贸易主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛，明朝海禁后衰落。
——《海上丝绸之路》
（1）依据材料一指出唐中后期海路成为中外贸易主通道的原因。宋朝政府设立专门管理海外贸易的机构是什么？
材料二：固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商……限制贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。
——《中国历史十五讲》
（2）据材料二，指出清朝采取的对外政策。材料二认为该政策产生了怎样的影响？
材料三：（19世纪60年代初）恭亲王和文祥首先认识到中西方接触是不可避免的，并且可以通过谨慎的外交得到很大的好处。他们强烈地感到，西方列强通常能够信守条约。
——费正清《剑桥中国晚清史》（上卷）
（3）材料三反映的清朝统治者对外态度是什么？他们在实践中是如何体现的？
（4）综合上述材料说明我国的对外政策发生了什么变化。
