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阅读材料,回答问题: 材料一:针对18世纪60年代始于英国的社会变化,恩格斯说:...

阅读材料,回答问题:

材料一:针对18世纪60年代始于英国的社会变化,恩格斯说:“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的变革。”

(1)材料一中的“变革”指英国发生的什么重大事件?在这一“变革”中为机器大生产奠定了基础的发明是什么?

材料二:

(2)材料二中哪些发明成果是美国在第二次工业革命中取得的令欧洲人“好奇”的发明?19世纪后期人类进入“电气时代”的标志是什么?

材料三 科技兴则民族兴,科技强则国家强。把科技创新摆在更加重要位置,吹响建设世界科技强国的号角。我国科技事业发展的目标是,到2020年时使我国进入创新型国家行列,到2030年时使我国进入创新型国家前列,到新中国成立100周年时使我国成为世界科技强国。

——习近平《把科技创新摆在更加重要位置建设科技强国》

(3)作为青年学生,我们应如何响应习近平总书记科技创兴、科技强国的号召?

 

(1)工业革命、万能蒸汽机(或改良蒸汽机) (2)电灯(或耐用电灯泡)和飞机;电力的开发和广泛应用 (3)学好科学文化知识、用知识武装自己,善于发现、勇于探索。(言之有理即可) 【解析】 (1)依据材料一“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的变革。”的信息,依据所学知识可知,材料的“变革”指英国发生的工业革命,促进了社会生产力的发展,1785年,瓦特改良蒸汽机,为机器大生产奠定了基础。 (2)依据材料二的图片信息,依据所学知识可知,电灯和飞机是美国在第二次工业革命中取得的令欧洲人“好奇”的发明,电力的开发和广泛应用是19世纪后期人类进入“电气时代”的标志。 (3)依据所学知识可知,作为青年学生,我们应该学好科学文化知识、用知识武装自己,善于发现、勇于探索,来响应习近平总书记科技创兴、科技强国的号召。  
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阅读材料,回答问题:

材料一:

材料二:乘船在悲惨的“中段航程”中横渡大西洋,这些“黑色货物”上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……

(1)材料一的图一中发现新大陆和环球航行的航线分别是哪一条?(用图中数字序号指出)

(2)材料二中的“黑色货物”是什么?材料一的图二中贩运 “黑色货物”应该是从_________到________航线(必须填写图中英文字母)

(3)图一和图二反映的历史事件与欧洲资本主义发展有什么关系?

 

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下列各小题有一处错误,请指出并改正。

(1)19 世纪三四十年代,欧洲掀起了法国里昂工人起义、英国宪章运动和德意志西里西亚织工起义等三大工人运动,标志着资产阶级已经作为一支独立的政治力量登上了历史舞台。 

错误:                      改正:

(2)1916年发生的马恩河战役是第一次世界大战中具有决定意义的一次战役,它以其残酷被称为“绞肉机”“屠场”和“地狱”。

错误:                      改正:

(3)1848年2月,马克思、恩格斯起草的《四月提纲》在伦敦发表,标志着马克思主义的诞生。

错误:                      改正:

 

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列宁领导俄国人民第一次把科学社会主义从理论变成现实,建立了世界上第一个社会主义国家。“从理论变成现实”指的是(  )

A. 十月革命 B. 巴黎公社革命 C. 二月革命 D. 攻占巴士底狱

 

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“大战历时4年多,将30多个国家和地区的15亿人口卷入战.....飞机、坦克、毒气首次用于战争......战争期间,双方死伤达3000余万人,经济损失3400多亿美元”对,上述材料解读正确的是( )。

①这场“大战”的性质是反法西斯战争  

②这场“大战”以协约国的失败而告终

③ 科技的不当应用会给人类带来巨大的灾难

④战争危害巨大,我们要珍爱和平,反对战争

A. ②③    B. ③④    C. ②③④    D. ①④

 

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一战前欧洲出现了两大军事集团,组合正确的是(   )

A. 三国同盟:德国、奥匈帝国、意大利 B. 三国同盟:英国、日本、俄国

C. 三国协约:德国、塞尔维亚、意大利 D. 三国协约:英国、法国、美国

 

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