1933年，罗斯福总统收到经济学家凯恩斯的来信：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”罗斯福“试验”的“明智”之处在于（ ）
A. 建立独裁的法西斯政权 B. 加强国家对经济的干预和指导
C. 继续巩固自由资本主义 D. 成为资本主义发展史上的里程碑
列宁说：“我们原来打算直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配，现实生活说明我们犯了错误。”这里的“错误”以及纠正的措施分别是指（ ）
A. 战时共产主义政策、新经济政策
B. 斯大林模式、农奴制改革
C. 沙皇专制统治、农业集体化政策
D. 新经济政策、斯大林模式
“尊重中国主权和领土以及行政的完整，中国保证各国在华机会均等，对外门户开放……”这些内容出自（ ）
A. 《南京条约》 B. 《辛丑条约》
C. 《凡尔赛条约》 D. 《九国公约》
“大战历时4年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……飞机、坦克、毒气首次用于战争……战争期间，双方死伤达3000余万人，经济损失3400多亿美元。”对上述材料解读正确的是（ ）
A. 材料中的“大战”是指凡尔登战役
B. 这场“大战”的转折点是斯大林格勒战役
C. 战争是人类处理矛盾不可避免的手段
D. 战争危害巨大，我们要珍爱和平，反对战争
1868年4月，日本睦仁天皇颁布了（五条誓文》，该誓文成为明治维新的政治领。下列关于明治维新的说法正确的是（ ）
A. 这次改革主要是局限于学习西方先进技术
B. 通过改革彻底铲除了日本的封建制度
C. 改革后的日本迅速走上了资本主义发展道路
D. 改革后的日本，实现了与周围邻国的“和平共处”
1868年，日本天皇决心励精图治，锐意改革。改革的动力是西化——英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑、市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。材料反映了明治维新（ ）
A. 使日本成为资本主义经济强国 B. 向西方学习的领域广泛
C. 保留了一定的封建残余 D. 照抄西方模式，全盘西化
