“臣（李斯）请非秦记皆烧。使……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后。”董仲舒向汉武帝建议“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。这两段材料所述事件的主观目的都是
A. 兼并六国，完成统一
B. 统一思想，巩固统治
C. 钳制思想，摧残文化
D. 整顿吏治，以德化民
通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“黄河流域”“粟”“半地穴式房屋”三个关键词都有关的原始居民是（ ）
A. 河姆渡人 B. 半坡人
C. 元谋人 D. 北京人
简答题
（1）简述中国共产党诞生的历史意义？
（2）全面内战爆发的标志是什么？
（3）中共七大确立的党的政治路线是什么？
阅读下列材料，回答问题
材料一：1924年1月，国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重要的措施，是在黄埔建立一个训练军官的军事学校，进行标准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思想。……北伐军向全世界发表声明，说明了北伐的爱国目的：从军阀手中解放中国，赢得在各国中的正当的平等地位。
材料二：(卢沟桥事变后)在中华民族面临生死存亡之际，国共两党再度合作。团结一致，同仇敌忾成为中华民族的共识。……抗战时期，中国共产党人以民族根本利益为重，顾全大局，捐弃前嫌。早在1936年处理西安事变时，中国共产党就力主和平解决。
材料三：中华民族不畏强敌，不怕牺牲。……(在某次战役中)八路军共作战1800余次，毙伤日军、伪军2万多人，拔掉据点2000多个，八路军也付出了伤亡1.7万余人的重大代价。淞沪战役中，守卫宝山的500名官兵与敌巷战肉搏，全部壮烈殉国。
材料四：廖承志认为：“国共两度合作，均对国家民族作出巨大贡献。”
(1)根据材料一，指出北伐战争的目的。
(2)材料三中的“某次战役”是指哪次战役？根据材料二、三，指出抗日战争时期所体现的中华民族精神。(引用材料中的原文回答)
(3)以北伐战争和抗日战争的成果或意义，说明材料四中的观点。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高梁。我的家在东北的松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！
——《松花江上》
材料二：1936年12月12日清晨，张学良、杨虎城派兵到华清池逮捕了蒋介石，接着他们向全国发出通电，提出抗日救国八项主张，呼吁停止内战，联共抗日。
材料三：在北京西南郊外永定河上，横跨一座气势如虹的石桥，它就是卢沟桥……1937年7月7日，这里响起了抗击日本侵略的枪声，揭开了中华民族全国性抗战的序幕。
材料四：我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的侵凌欺压……半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇血耻了。这的确是我中华民族百年未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝
——1945年9月5日《解放日报》社论：《庆祝抗战最后胜利》
请回答：
（1）材料一的歌词中提到“那个悲惨的时候”指的是什么事件？该事件的历史影响是什么？
（2）材料二反映的是什么事件？该事件的和平解决有什么重大的意义
（3）材料三中“揭开了中华民族全国性抗战的序幕”是指哪一事件？
（4）依据材料四这句“这的确是我中华民族百年未有的大事”谈谈抗日战争的胜利的标志什么？有什么重大意义？
近代中国历史是中国共产党领导中国人民实现百年梦想的历史，中国共产党创造性的走出一条适合中国国情的革命道路，取得了新民主主义革命的胜利。
材料一： 我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。五四的火炬，唤起了民族的觉醒；壮丽的事业，激励着我们继往开来……”
材料二：四十年前会上逢，南湖泛舟语从容；济南名士知多少，君与恩铭不老松。
材料三：毛泽东是一位杰出的共产党领袖，他根据对农村的直接考察断定，没有贫农便没有革命。他将农民组织起来，建立了独立的军队和政府。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四： “红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”
——毛泽东《长征》
请回答：
（1）材料一歌词反映了中国近代史上的什么运动？为什么说这场运动具有划时代的意义？
（2）材料一中“四十年前会上逢”是指什么会议?它的召开标志着什么？
（3）结合材料二和所学知识回答毛泽东创造了一条怎样的革命道路？他“将农民组织起来”建立的第一个根据地的名称是什么？共产党建立的独立的军队的名称是什么？
（4）这首诗反映了红军长征过程中所经历的艰难险阻，我们要学习红军什么样的精神？
（5）结合材料三和所学知识，长征的过程中在遵义召开了一次重要的会议，这次会议的是意义是什么？
