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阅读材料回答问题。 材料一:复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大...

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材料一:复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”

材料二:“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,舍己为人传道一(佛法),唐风(唐文化)洋溢奈良城(日本当时的都城).

——郭沫若诗

(1)读材料一填写下表

历史

事件

哪个皇帝在位期间

目的地

独行还是结伴(二选一)

是否归国(填是或否)

最终目的

求知的最高学府

给后世留下的佛学著作

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)读材料二填写下表

历史

事件

哪个皇帝在位期间

目的地

独行还是结伴(二选一)

是否归国(填是或否)

最终目的

第几次东渡成功

在日本主持修建的什么寺

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(3)他们都是唐朝的僧人,都为唐朝的对外友好往来和文化交流做出了贡献,请简要评一评他们身上具有的优秀品质?

 

(1) 历史 事件 哪个皇帝在位期间 目的地 独行还是结伴(二选一) 是否归国(填是或否) 最终目的 求知的最高学府 给后世留下的佛学著作 玄奘西行 唐太宗时 天竺 独行 是 求取佛经 那烂陀寺 《大唐西域记》 (2) 历史 事件 哪个皇帝在位期间 目的地 独行还是结伴(二选一) 是否归国(填是或否) 最终目的 第几次东渡成功 在日本主持修建的什么寺 鉴真东渡 唐玄宗时 日本 结伴 否 弘扬佛法 第6次 唐招提寺 (3)他们都为完成使命历尽艰险,都有顽强的毅力和百折不挠的精神。(言之有理即可) 【解析】 (1)依据材料一的表格信息,依据所学知识可知,为探究佛教各派学说分歧,玄奘于贞观元年一人西行五万里,历经艰辛到达印度佛教中心那烂陀寺取真经,前后十七年,遍学了当时大小乘各种学说,玄奘及其弟子翻译出典75部(1335卷),最著名的《大唐西域记》十二卷,记述他西游亲身经历的110个国家及传闻的28个国家的山川、地邑、物产、习俗等。 (2)依据材料二的表格信息,依据所学知识可知,唐朝时,很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献,他们当中,最突出的是高僧鉴真,他不畏艰险,东渡日本,讲授佛学理论,传播博大精深的中国文化,修建唐招提寺,促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高,受到中日人民和佛学界的尊敬。 (3)依据所学知识可知,他们都是唐朝的僧人,都为唐朝的对外友好往来和文化交流做出了贡献,他们都为完成使命历尽艰险,都有顽强的毅力和百折不挠的精神。  
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考点分析:
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阅读下表,结合所学知识回答问题。

(1)从贞观年间到开元末年,唐朝人口呈什么趋势发展?这个趋势体现出当时政策的什么特征?

(2)请写出唐朝出现的两次盛世局面及当时在位的皇帝分别是?

(3)观察上表中的第二个时期在位的皇帝是谁?她创立了选拔人才的什么制度?说说这一时期所起的作用是什么?

(4)你最佩服其中的哪一位?请简单说说原因?

 

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阅读材料,回答问题

一株琼花,深院绽放,演绎一个淫逸暴君的穷奢传奇;一条古运河,千年流淌,见证一个繁盛帝国的短暂兴亡……

材料一

(1)材料一是隋朝开凿的大运河简图,结合所学知识,填写出它的四段。

A:______________   B:______________

C:______________   D:______________

(2)说出从北至南连接的五大水系?全长多少千米?

材料二

(3)相传,隋朝时扬州出现了绮丽的琼花。隋炀帝为能去扬州观赏琼花,开凿了大运河。你同意上述观点吗?隋炀帝开通大运河的主要目的是什么?

 

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货币是商业发展的产物。下列属于唐朝货币的是(      )

A.  B.

C.  D.

 

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有一件唐三彩骑驼乐舞俑,骆驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人组成的乐舞队。一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物可以获得的唐朝信息不包括(      )

A. 艺术的繁荣状况 B. 农业的发展状况

C. 开发的社会风气 D. 手工业的发展状况

 

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唐朝灭亡后到960年的这一段历史是(      )

A. 魏晋南北朝 B. 五代十国

C. 宋朝 D. 后周

 

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