阅读下列材料,回答问题。
材料一:在第一次工业革命尚未结束之际,新一轮的技术革新浪潮已经兴起。……从早期的中小型家族企业占多数,到企业规模越来越大,生产和资本出现集中趋势。
——《简明世界历史读本》
材料二:由于破产的小手工业者源源不断地流入,形成了庞大的失业大军。于是工厂主竭力压低工资,无产阶级所受的剥削不断加强。……1825年在英国爆发了资本主义的第一次经济危机,以后大约每隔10年左右就爆发一次。
——《世界史·近代史编》
材料三:工业化开始后,殖民扩张逐渐向世界各个已有文明的核心区推进,西亚、北非、印度、中国等古代文明最发达的国家和地区相继落入了西方列强的控制。……他们动用工业文明的技术手段杀戮和压迫弱小民族,变得比任何时代都更野蛮。
——《世界现代化进程》
(1)材料一中“新一轮的技术革新”兴起的时间和最显著的成就分别是什么?根据材料一,概述生产组织形式的新变化。
(2)归纳材料二中主要历史现象。
结合所学知识,造成这些现象的根源是什么?对此,1848年马克思、恩格斯提出了什么纲领?
(3)材料三中“最发达的国家和地区”的古代文明有哪些共同特点?“印度”被哪个西方列强所控制?
(4)综上所述,概括近代资本主义发展的基本特性。
革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的,懂得改变,是一种智慧。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长,不能保持住旧的崩溃的经济形态。克里木战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前,农民的“叛乱”每10年都要高涨一次,这使头号大地主亚历山大二世不得不承认,从上面解放比等待从下面推翻要好些。
——列宁《“农民改革”和无产阶级农民革命》
材料二:日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》(第三版)下
材料三:美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说:“美国的真正天赋在于,它懂得改变,让我们坚信我们能够并且即将取得成功。”
(1)从材料一归纳出俄国实行农奴制改革的原因。(不得照抄原文)
(2)材料二中的“变革”指什么历史事件?为了实现材料二中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?哪一项措施最能体现这一“变革”的性质?
(3)结合材料三及所学知识,说明19世纪60年代的美国是怎样“懂得改变”的?这一改变有何作用?
(4)综合以上材料,说说这三国的革命或改革对我国发展的借鉴作用。
2017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开。论坛为当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案,以期实现各国联动式发展。“一带一路”的建设
①促进中国与沿线各国结盟
②体现了当今和平的主题
③符合沿线各国的经济利益
④顺应了经济全球化趋势
A. ①③
B. ②③
C. ②④
D. ③④
下对关于世界格局的表述,正确的是
A.凡尔赛——华盛顿体系消除了帝国主义国家之间的矛盾
B.巴黎和会召开,为美国在中国的扩张提供了方便
C.“杜鲁门主义”的出台,标志着两极格局形成
D.冷战后,中国、欧盟、俄罗斯及日本实力增强,世界格局走向多极化
“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”这两则材料说明经济全球化
A. 冲击了发展中国家的国家主权
B. 使得各国经济相互依存性进一步加强
C. 带来了日益增多的全球性问题
D. 对发展中国家来说既是机遇也是挑战
“杜鲁门及其顾问认识到,比起维持与苏联战时合作的心愿,他们将重建西欧……看得更重。”因此,美国采取的措施是
A. 建立“欧盟”
B. 提出“杜鲁门主义”
C. 建立“经互会”
D. 实施“马歇尔计划”