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阅读下列材料,回答问题。 材料一:如图为瓦特和他发明的机器。 材料二:到1825...

阅读下列材料,回答问题。

材料一:如图为瓦特和他发明的机器。

材料二:到1825年英国的生铁已经超过法俄美德四国的产量总和,到1840年英国商船吨位居世界第一;工业生产总值占世界总额的47%,商品出口总额占世界贸易总额的21%,英国半数以上的工业品销往国外,成为名副其实的“世界工厂”。

材料三:煤的大规模开采的使用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转,并在方便人们生活的同时,又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质.18世纪伦敦上空出现烟雾现象,造成植物枯死。晾晒的衣服变黑,即使白天也需要人工照明,甚至还造成许多居民患病或死亡。

(1)材料一中出现的机器是什么?它把人们带进什么时代?

(2)材料二说明了什么?

(3)材料三表明英国在经济发展过程中出现了什么问题?

(4)结合材料三,你认为我国在社会主义现代化建设过程中应吸取什么经验教训?(只要选择你认为最重要的回答,言之有理即可)

 

 

(1)蒸汽机;把人类带入“蒸汽时代”. (2)工业革命创造了巨大的生产力,使英国发展成为19世纪上半期世界上最强大的国家. (3)英国在经济发展时出现了环境污染问题. (4)我国在社会主义现代化建设过程中应注意发展经济与环境保护相结合,坚持可持续发展的道路.(言之有理即可) 【解析】 试题第(1)问,主要考查第一次工业革命成就的内容,解答本题的关键从图片中获取有效信息,依据已学知识可知瓦特改进了蒸汽机,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器尽心生产,极大地促进了大工厂生产的发展,从此,人类进入了“蒸汽时代”,所以材料机器是:蒸汽机,将人类带入“蒸汽时代”。 第(2)问,主要考查工业革命影响的内容,依据材料“到1840年英国商船吨位居世界第一;工业生产总值占世界总额的47%,商品出口总额占世界贸易总额的21%,英国半数以上的工业品销往国外,成为名副其实的‘世界工厂’”进行分析,英国第一次工业革命后,生产力得到迅速发展,成为世界工业强国(“世界工厂”)。 第(3)问,主要考查的工业革命带来的危害的内容,依据已学知识可知材料中的“释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质.18世纪伦敦上空出现烟雾现象,造成植物枯死。晾晒的衣服变黑,即使白天也需要人工照明,甚至还造成许多居民患病或死亡。”指的是工业革命带来了严重的环境污染。 第(4)问,主要考查学生解决问题的能力,依据材料三“释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质.18世纪伦敦上空出现烟雾现象,造成植物枯死。晾晒的衣服变黑,即使白天也需要人工照明,甚至还造成许多居民患病或死亡。”分析科技革命一方面创造了巨大的生产力,另一方面造成了环境污染,因此在发展经济的同时,必须注意保护环境。
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考点分析:
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阅读下列材料:  

材料一  我们的制度不是从我们邻人的制度中模仿出来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。

——伯里克利

材料二  645年6月12日以中大兄皇子为首的革新派发动宫廷政变,除掉苏我氏,皇室夺取了长期控制在大贵族手中的政权。中大兄皇子拥立孝德天皇,自己以太子身份摄政,革新派人士中臣镰足任内臣,高向玄理等任国博士。又仿中国建年号“大化”。646年,颁布“改新”诏书,全盘仿效中国,进行革新变法。

材料三  下侧石柱上有条文规定:奴隶可以被任意杀死,凶手只要赔偿奴隶主人的财产损失,无须偿命。

请回答:

(1)材料一表述的“政治制度”是那个国家(或城邦)的民主制度?该国的最高国家决策机构是什么?这种民主有何局限性?

(2)根据材料二和所学知识指出日本大化改新学习了唐朝的什么政治制度?该制度使日本的社会性质发生了怎样的变化?

(3)材料三图文资料反映的是哪部法典?从条文内容看,它维护的是谁的利益?

 

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中国常把一个人遭到挫折或失败称为“走麦城”,西方常称为人生的“滑铁卢”。与这一典故有关的历史人物是

A. 路易十六 B. 罗伯斯庇尔 C. 拿破仑 D. 克伦威尔

 

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《查士丁尼法典》正式颁布于

A. 1453年 B. 476年 C. 1209年 D. 529年

 

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A. 雅典 B. 斯巴达 C. 罗马帝国 D. 西罗马帝国

 

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