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世界步入近代的过程中涌现出许多杰出人物,观察下列图片,回答问题。 (1)图一中的...

世界步入近代的过程中涌现出许多杰出人物,观察下列图片,回答问题。

(1)图一中的人物是哪一重大历史事件中的杰出代表?请写出他的代表作。

(2)图二中的人物是哪一重大历史事件中的杰出代表?请写出他的具体成就。

(3)图三中人物领导了哪场革命?该国革命后确立了什么新制度?

(4)图四中人物领导了哪场革命?这场革命为本国走上资本主义道路扫除了什么障碍?

(5)图五中人物的重大发明把人类推进到什么时代?工业革命中取得重大成就给了我们什么启示?

 

(1)文艺复兴;《神曲》 (2)新航路的开辟;发现美洲或发现美洲的古巴、海地 (3)英国资产阶级革命;君主立宪制 (4)美国独立战争;英国殖民统治 (5)蒸汽时代;科技是第一生产力或科技进步推动社会进步 【解析】 (1)第一问依据所学可知,图一中的人物是但丁,他是文艺复兴的先驱;第二问依据所学可知,但丁的作品《神曲》抨击天主教会的罪恶,被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志。 (2)第一问依据所学可知,哥伦布是新航路的开辟的杰出代表;第二问依据所学可知,1492年哥伦布发现了美洲大陆。 (3)第一问依据所学可知,克伦威尔是英国资产阶级革命的领导者;第二问依据所学可知,光荣革命后,英国颁布了《权利法案》,确立了君主立宪制。国王有名无实,只是象征性的国家元首,无权征税以及组建军队。 (4)第一问依据所学可知,华盛顿是美国独立战争的领导者;第二问依据所学可知,美国独立战争的胜利,使美国摆脱了英国殖民统治,走上了资本主义道路。 (5)第一问依据所学可知,工业革命中1785年瓦特改良了蒸汽机。瓦特蒸汽机出现以后,在许多生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器进行生产,将人类带入蒸汽时代;第二问开放性题目,科技是第一生产力。  
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考点分析:
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中国近代史既是一部民族屈辱史,又是一部中华民族的探索史。读图回答下列问题

材料一  据图填充

(1)战争             条约          影响

A.鸦片战争         《南京条约》         

B.第二次鸦片战争    《北京条约》         

C.甲午中日战争      《马关条约》         

D.八国联军侵华战争  《辛丑条约》         

材料二:识图并回答下列问题

(2)图①是洋务运动在什么口号下创办的企业?列举一位该运动在地方上的代表人物。

(3)与图片②有关的历史事件是什么?该事件距今(2019年)多少年?

(4)图③人物领导的辛亥革命有什么重大意义?图④杂志的诞生,是哪一事件兴起的标志?

(5)请给以上图片所反映的内容拟一个恰当的时代主题

 

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我国是统一的多民族国家,一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史。阅读材料,回答问题。

材料一:中国边疆最早确立于秦汉之际…在长期边疆治理实践的基础上,中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式

——《中国的边疆治理:调整与创新》

(1)在我国历史上,秦朝治理北疆的措施有哪些?汉朝哪一机构的设置使新疆地区正式归属中央政权?

材料二:水比黎庶君比舟,贞观治,一新秋。月碎重圆星再聚,勤政真盛世,英名万代流

——《临江仙》

忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂果米白,公私仓禀俱丰实。

——唐・杜甫《忆昔》

(2)材料二中两则史料分别赞颂了唐朝的哪一盛世局面?结合所学知识,谈谈这两个盛世局面出现的共同原因(至少两点)

材料三:1206年,成吉思汗建立蒙古国,开始在黄河流城扩张发展势力……陆续攻灭了当时与宋并立的…少数民族政权……1271年,忽必烈取《易经》中的“大哉乾元”,定国号为元……8年后灭南宋统一全国

——《中国通史》

(3)材料三中“与宋并立”的少数民族政权有哪些?元朝为加强对台湾和西藏的管辖分别设置了什么机构?

材料四:在清朝辽阔的疆土上,生活着汉、满、蒙回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区设机构,进行有效的管辖。清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化联系,促进了边疆地区的开发,使我国统一多民族国家得到进一步巩固。

——马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》

(4)结合所学知识,为巩固统一和促进民族关系的发展,清朝在新疆、西藏分别设立了什么管理机构?

材料五:……与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件……

——马克思

(5)依据材料五并结合所学知识,指出清朝“与外界隔绝”采取的对外政策。该政策的影响是什么?

 

 

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1924年9月8日,美国《时代》杂志封面刊登了一位风云人物﹣﹣吴佩孚,他是出现在《时代》杂志封面上的第一个中国人。但两年之后,他就迅速在中国政坛上消失了。这主要是由于

A. 辛亥革命

B. 五四运动

C. 北伐战争

D. 南昌起义

 

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“共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门。”这幅对联反映的历史事件是

A. 维新变法运动

B. 五四运动

C. 国民革命运动

D. 西安事变和平解决

 

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戚继光抗倭和郑成功收复台湾的共同之处是加强了明朝的对外交往

A. 加强了明朝的对外交往

B. 打破了淸朝的闭关锁国

C. 抗击了西方列强的侵略

D. 维护了祖国的海疆安全

 

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