有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指（ ）
A. 光荣革命的胜利 B. 《权利法案》
C. 克伦威尔就任护国主 D. 责任内阁制的形成
大型电视纪录片《大国崛起》解说词中说道：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对立和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的（ ）
A. 张骞出使西域 B. 玄奘西游
C. 新航路的开辟 D. 郑和下西洋
14—16世纪被世人认为是“人”和“世界”被发现的时代。其中“人”被发现是指( )
A. 资本主义萌芽
B. 工业革命
C. 文艺复兴运动
D. 资产阶级革命
目录是一本书的索引，是全书内容的提纲挈领。阅读《中国历史》七年级上册的有关目录，探究下列问题。
（1）目录 “史前时期：中国境内人类的活动” 中的我国境内目前已确认的最早的古人类是哪一个远古人类？生活在今天的什么地区？距今约有多少年？
（2）学习了“夏商周时期：早期国家的产生与社会变革”这一单元后，你知道建立中国历史上第一个王朝的是谁吗？他什么时间建立的？传说中他的都城又建在哪里？
（3）“战国时期的社会变化”一课中讲到了这一时期最著名的一次改革——商鞅变法。请你写出商鞅变法的时间以及在政治方面的主要措施
（4）“秦统一中国”主要讲述了秦朝的建立和巩固。你还记得秦巩固统一的措施有哪些吗？试举2例。
（5）学习了该目录所涵盖的历史知识，你有什么收获呢？
阅读下列材料
材料：皇帝说：“……现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成为习惯可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”
（1）材料二中“皇帝”指谁？体现了哪一项改革措施？此次改革起到了什么积极作用？
（2）通过对上述材料的分析，你认为古代历史上各民族之间关系的主流是什么？
阅读下列材料
材料一：公元前 1 世纪，古罗马的执政官恺撒曾穿着丝袍出现在剧场中，轰动一时。后来，穿着中国的锦衣绣服，成为罗马上层社会的风尚。
材料二：
材料三： 2014 年 11 月 4 日上午，国家主席习近平主持召开中央财经领导小组第八次会议，研究丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路规划、发起设立丝路基金。……丝路基金将为沿线国基础设施建设、资源开发、产业合作等有关项目提供投融资支持。
请回答：
（1）材料一中“凯撒的丝袍”是通过什么通道传入的？为开辟这一通道做出了最杰出贡献的人物是谁？我们应该学习他的哪些精神品质？
（2）请参照材料二地图将这条重要通道的起点 A 与终点 B 的地名填在方框内。
（3）经过这条通道，诞生于古印度的哪一种宗教传入我国？
（4）结合上述材料及所学知识，说说我国设立丝路基金有什么现实意义？
