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探究二:2015年4月20日,来自近100个亚非国家的部长级代表在印度尼西亚首都...

探究二:2015年4月20日,来自近100个亚非国家的部长级代表在印度尼西亚首都雅加达,出席了作为亚非领导人会议和万隆会议60周年纪念活动预备会的部长级会议,呼吁加强南南合作,即两个或多个发展中国家和发达国家或国际组织开展的发展合作。

(1)万隆会议召开的时间是哪年?周恩来在会议上发表了18分钟的演讲,提出了什么方针,保证了会议的顺利进行?什么是万隆精神?

(2)20世纪六七十年代,非洲民族独立和解放运动最先是在什么地区开展的?“非洲独立年”是哪一年?这样称呼是因为这一年是有多少个国家赢得了独立?纳米比亚是哪年独立的?它的独立标志着什么?

(3)古巴人民经过数年的武装斗争,最终推翻了美国支持的独裁政权,走上了社会主义发展道路,是在哪一年?在谁的领导下?

(4)巴拿马运河,具有重要的经济和战略地位,一直由美国控制。巴拿马收回了运河区的全部主权,是哪一年?

(5)从这些人物身上我们要学习他们怎样的精神品质?

 

(1)1955年;求同存异;亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神。 (2)北非;1960年;17个;1990年;标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。 (3)1959年;卡斯特罗。 (4)1999年。 (5)坚定信念,追求自由民主;百折不挠,执着追求;不畏强暴,奋斗终生等。 【解析】 (1)第一问依据所学可知,1955年万隆会议召开;第二问依据所学可知,在1955年的亚非会议上,中国、亚洲、非洲共同努力,维护世界和平,周恩来提出了“求同存异”的方针,促进了会议圆满成功,加强了同亚非各国的团结与合作;第三问开放性题目,万隆精神是亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神。 (2)第一问依据所学可知,20世纪六七十年代,非洲民族独立和解放运动最先是在北非地区开展的;第二问依据所学可知,“非洲独立年”是1960年;第三问依据所学可知,20世纪五六十年代,非洲先后有三十多个国家取得独立。其中,仅1960年一年就出现17个独立国家,因此这一年被称为“非洲独立年”;第四问依据所学可知,1990年纳米比亚独立;第五问依据所学可知,1990年纳米比亚独立标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。 (3)依据所学可知,1959年卡斯特罗领导古巴人民推翻亲美政权,走上了社会主义道路,由于意识形态的不同,美古双方关系长期僵化。 (4)依据所学可知,1999年巴拿马收回了运河区的全部主权。 (5)开放性题目,坚定信念,追求自由民主;百折不挠,执着追求;不畏强暴,奋斗终生等。  
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考点分析:
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探究一:世界格局是指相对稳定的国际关系结构。20世纪至今,世界格局经历了多次大的变化,对人类社会、经济产生了重要影响,给中国的历史发展带来的影响深远。结合所学知识回答问题:

(1)第一次世界大战后,在1919年,巴黎召开会议,帝国主义战胜国建立了什么体系?确定了什么样的国际“新秩序”?美、日两国在亚太地区的矛盾十分尖锐。为了缓和矛盾,举行了什么会议?是哪一年?使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面的条约是什么?

(2)第二次世界大战后初期,以美国为首的帝国主义国家挑起了“冷战”。“冷战”开始的标志是什么?“冷战”政策的经济上的表现是什么?“冷战”政策实施后形成了什么样的世界格局?

(3)1991年,伴随着苏联的解体,目前世界格局正朝着什么方向发展?

(4)在世界形势风云变幻,世界经济全球化的今天,你觉得中国应当采取什么策略才能在国际竞争中立于不败之地?

 

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英国前首相丘吉尔在《第二次世界大战回忆录》里说:“你向后看得越远,就能向前看得更远。”

阅读下列材料,回答问题:

材料一  第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争,战场主要集中在欧洲。交战双方争相使用了各种新式武器,造成了大量的人员伤亡。     

——人教版九年级上册

(1)第一次世界大战前,形成了两大军事集团,请写出以德国为核心的军事集团的名称。

(2)第一次世界大战中场面最为惨烈的战役是什么?素有什么之称?

(3)一战后,建立了怎样的国际关系体系?

材料二  法西斯在全世界肆无忌惮的侵略和扩张给世界带来了灾难,反法西斯国家决心共同对法西斯作战。1943年,反法西斯力量在各个战场取得了胜利。1945年5月8日,德国签订无条件投降书,欧洲反法西斯战争胜利结束。

  ——摘自《20世纪的战争与和平》

(4)世界反法西斯同盟建立的标志是什么?

(5)二战后,形成了什么格局?这一格局形成的标志是什么?

(6)两次世界大战都给人类带来了深重的灾难,造成了巨大的损失,你从中能得到哪些启示?

 

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阅读下列材料:(8)

材料一  2009212日,奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动,并表示他特别感激林肯,因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一任黑人总统。

——中国网援引英国广播公司报道。

材料二 这次改革虽然留下大量封建残余,但它却是俄国近代历史上的重大转折点。

——人教版《世界历史》九年级上册

材料三 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……

——摘自杰里·齐格勒(新全球史)

回答下列问题:  

(1)材料1奥巴马为什么说因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一任黑人总统? (2)

(2)材料2所说俄国近代历史上的重大转折点指什么历史事件?(2)

(3)材料3变革指的是什么历史事件?(1)为了实现材料3中的首要目标,日本政府采取了什么措施?(1)

(4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?(至少答两点)?(2)

 

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下列不属于人口快速增长带来的社会问题的是(    )

A. 人地矛盾逐渐突出    B. 很多天然植被和原始森林遭到破坏

C. 水土流失严重,地力下降    D. 促进经济的持续发展

 

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20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,成为时代主题的是(   )

A. 战争与和平    B. 和平与发展    C. 合作与沟通    D. 合作与共享

 

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