为纪念中国历史上的一位杰出人物，孙中山曾写下“中华开国五千年，神州轩辕自古传”诗句。毛泽东也写了“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方”以纪念此人，两位伟人共同纪念的人物是
A. 黄帝
B. 炎帝
C. 秦始皇
D. 大禹
我国很早就出现了原始农耕。下列关于半坡居民和河姆渡居民原始农耕文明共同特征的表述，正确的是
①普遍使用磨制石器
②过着定居生活
③种植粮食作物粟和水稻
④会制造陶器
A. ②③④
B. ①②③
C. ①③④
D. ①②④
下列北京周口店龙骨山出土的考古遗存中，可以作为“北京人”用火证据的是
①烧骨
②石器
③洞穴中的灰烬
④骨针
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
科技改变世界，科技引发革命。回望历史，可见一次次科技革命，改变人类生产方式、生活方式，引起国家力量兴衰演变。
探究一：中国篇
（1）北宋时期哪项科技发明，为欧洲航海家的航海活动创造了条件？大大促进了文化传播的活字印刷术的是什么朝代的谁发明的？
（2）1964年10月，我国哪项重大科技成就打破了帝国主义的核垄断地位？
探究二：欧美篇
（1）18世纪60年代开始的工业革命使人类社会进入什么时代？
（2）在第二次科技革命浪潮中，出现的新式交通工具有哪两种？第三次科技革命的核心是什么？
感悟：结合所学知识，请你谈谈科技进步对社会发展的作用？
梦想是最令人心动的旋律，又是最引人奋进的动力。再没有什么使命，比引领一个民族走向复兴更光荣；再没有什么事业，比团结十几亿人民共圆梦更崇高。行走在复兴之路上，中国的昨天，雄关漫道真如铁；中国的今天，人间正道是沧桑；中国的明天，直挂云帆济沧海。
古代交往篇：
（1）2015年，我国积极推进“一带一路”建设，这是我国对外开放的延伸。西汉时期，为丝绸之路的开通作出突出贡献的是哪位人物？
（2）唐朝对外交往比较活跃。在唐与天竺频繁交往中，最杰出的使者是哪位高僧？
（3）为了加强同海外各国的联系，从1405年开始，明成祖派遣哪位人物率领船队先后七次出使西洋？
近代探索篇：
（1）在近代，先进的中国人开始了强国之路的探索。以学习西方技术为内容而进行的是哪次探索活动？
（2）辛亥革命是中华民族20世纪经历的第一次历史性巨变。它结束了中国两千多年的什么制度？
（3）从1915年起，进步的知识分子高举哪两面大旗，掀起了新文化运动？
现代复兴篇：
（1）1978年底，哪次会议的召开，标志着中国历史进入社会主义现代化建设的新时期？
（2）目前，“一国两制”伟大构想已经成功实践，请写出我国在统一大业的道路上取得的重要成就一例？
（3）在中国共产党第十五次全国代表大会上，被确立为党的指导思想，并写进党章的是什么理论？
材料一：邓小平曾说：“西藏是中国领土的一部分，中国对西藏的主权不容否定，西藏独立不行，半独立不行，变相独立也不行。”
——邓小平关于西藏问题的一次讲话
材料二：香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题，实现祖国统一，是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。
——选自人教版《中国历史》八年级下册
材料三：由于历史的原因，海峡两岸的亲人经历了将近四十年的骨肉分离之苦，1987年，台湾同胞终于被允许回祖国大陆探亲，实现了与亲人团聚的梦想。
——选自人教版《中国历史》八年级下册
（1）材料一中提到“西藏是中国领土的一部分”，它在哪一朝代成为我国正式的行政区？清朝时设置了什么官职代表中央政府与达赖和班禅共同管理西藏事务，大大加强了中央政府对西藏的管辖？
（2）为解决材料二中的历史遗留问题，邓小平提出了哪一伟大构想使香港和澳门得以顺利回归？其中香港是什么时候回到祖国怀抱的？澳门是从哪个国家收回的？
（3）材料三中提到海峡两岸的亲人经历了骨肉分离之苦。历史上台湾第一次与祖国分离，是谁从荷兰殖民者手中收复的？第二次分离是哪个条约的签订造成的？之后被哪个国家占据了长达五十年？
（4）请举出一项20世纪90年代海峡两岸交往的重要史实？新时期实现两岸和平统一的前提条件是什么？
（5）我国是由56个民族组成的多民族国家，在筹建新中国的时候，就提出要在少数民族聚居的地方实行什么制度？
