哥伦布希望探索出一条通往东方的新航路，找到马可.波罗所描述的黄金、宝石、香料之国。材料反映了哥伦布航海活动的（ ）
A. 背景 B. 目的 C. 性质 D. 作用
对同类历史事件进行比较，是学习历史的重要方法之一。下列关于“文艺复兴”和“百家争鸣”相同点的叙述，正确的有（ ）
①都发生在社会转型时期 ②都促进了思想文化领域的繁荣
③都反对本国的封建统治 ④都是在社会生产力推动下出现
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
意大利文艺复兴时期的文化一书中写道：“在中世纪时期，人们的视野，无论在观察客观世界，或在认识自己时，都被一层纱幕遮住了。意大利人最早把这层障眼的纱幕撕去了，因而认识了客观世界，并且认识了自己。”对“认识自己”表述正确的是（ ）
A. 这次“认识”本质是古罗马和古希腊文化的再次兴起
B. 通过人文主义作品唤醒人们对“自我价值”的认识
C. 通过这一事件，西欧资本主义制度最终建立起来
D. 其“先驱”但丁的作品被称为西欧艺术的拱顶之石
“诏书规定：效法隋唐的均田制，实行班田收授法。废除贵族对土地和部民的私有权，改土地、部民为国有；国家计口授田，对于6岁以上的公民，每6年按人口班田一次，男子每人2段（相当于3．5亩），女子为其2/3，奴婢受相当于自由民的1/3，所班田地不得买卖，死后归还政府。”下列能够从材料中得出来的是（ ）
A. 日本统治阶层内讧和隋唐政治经济文化的吸引是其改革的重要因素
B. 标志着日本从古代社会向中古封建社会的转折，促进了国家和社会的迅速发展
C. 通过土地制度变革，废除土地和部民的私有制，变成国家的公地和公民
D. 这场变革是天皇开始的自上而下封建性质的改革，其目的是维护自身统治
若你是秦朝丞相，当与同时期的罗马元老院成员相遇时，在治国原则上的最大分歧是（ ）
A. “秦法”与《十二铜表法》 B. “郡县制”与“元首制”
C. “三公九卿”与“公民大会” D. “皇权至上”与“政事共商”
小华穿越时空，看到下列场景：这里经济繁荣，工商业发达；学校里一群淘气的大男孩正在学习技能；广场上一群成年男人正在讨论是否对外战争。“这里”是（ ）
A. 古印度 B. 古代斯巴达 C. 古代雅典 D. 古罗马
